간호지도자론 기말시험7 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2019년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2019 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :교재 및 멀티미디어 강의 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01행동과학적 갈등관에 대한 설명이 아닌 것은? 복잡한 조직, 복잡한 관계에서 갈등이 발생하는 것은 자연스런 현상이다. 사람들 사이에 다소간의 갈등이 발생하는 것은 당연하며 결코 병리적인 현상이 아니다. 업무수행의 효율을 가장 중요한 요소로 강조하는 테일러의 과학적 관리론의 배경이다. 조직 구성원들의 문화적 배경이 다르면 인식과 의견, 행동이 다를 것이고, 이런 차이로부터 갈등이 생길 수 있다. 모름 다시채점 02다음 중 갈등의 역기능은? 잠재적 문제의 발견 변화와 혁신의 촉진효과 분쟁비용의 발생 사기.. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2018년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2018 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :교재 및 멀티미디어 강의 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01목표설정이론의 기본 가정이 아닌 것은? 구체적인 목표가 높은 성과를 가져온다. 직무수행자가 참여한 목표가 높은 성과를 가져온다. 어려운 목표보다는 다소 쉬운 목표가 높은 성과를 가져온다. 돈, 결과에 대한 지식, 시간제한 등의 요소는 이 요소들로 인해 개인의 목표가 변화할 때만 행동에 영향을 미친다. 모름 다시채점 02문제해결방법의 순서를 바르게 나열한 것은? 문제확인 - 문제분석 - 다양한 해결책과 전략 결정 - 문제정의 - 행동선택 문제확인 - 문제정의 - 문제분석 - 다양한 해결책과 전략 결정.. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2017년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2017 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :교재 및 멀티미디어 강의 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01집단역동 연구의 목적이 아닌 것은? 목적과 목표에 대한 정확한 이해 집단의 생산성과 구성원 만족도간의 적절한 균형 집단의 문제해결력 향상 리더의 집단통제 강화 모름 다시채점 02집단의 발달단계를 알맞게 연결한 것은? 의존단계 - 구성원들이 집단의 조직에 관심을 두게 되고 역할 이 확립된다. 독립단계 - 서로에게 익숙해지는 단계로서 매우 자아 중심적인 경향이 있다. 상호의존단계 - 집단 내 프로세스가 문제해결을 향해 직접 나아가며 책임을 공유한다. 종료단계 - 하나의 목적을 달성한 후 새로운 문제들을.. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2016년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2016 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :멀티미디어강의 1-15강 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01다음은 간호전문직에서 의사소통의 중요성을 설명한 것이다. 옳은 설명이 아닌 것은? 간호사의 의사소통 능력은 환자의 치료효과를 향상시킨다. 의료조직은 개인 간의 효과적인 의사소통이 더욱 중요하다. 간호관리자의 좋은 의사소통은 직원을 동기화시킨다. 간호사는 효과적인 의사소통으로 영향력과 권력을 가질 수도 있다. 모름 다시채점 02비폭력대화법을 창시한 사람은? 헬게센 사티어 마이어스와 브리그 로젠버그 모름 다시채점 03사티어는 “일치적 의사소통”을 설명하면서 모든 메시지에는 적어도 세 요소가 있다고 하였다. 이 .. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2015년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2015 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :멀티미디어강의 1-15강 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01자기주장 행동을 증진시키는 방법이라 할 수 없는 것은? 자신의 비합리적 신념이 무엇인지 찾아보고 생각을 바꾸도록 노력한다. 불안을 일으키는 요인을 찾아 인식하도록 한다. 매일 경험하는 일에 대하여 자신의 감정을 느껴보고 솔직하고 적절한 방법으로 자신의 느낌을 전달하는 연습을 한다. 비평을 할 때는 상대의 자존심이나 체면이 상하지 않도록 구체적 사항에 대해서는 언급하지 않도록 유의 한다. 모름 다시채점 02스트레스관리전략으로 옳지 않은 것은? 업무를 위임하지 않도록 각별히 유의한다. 자신의 스트레스를 인식하기.. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2014년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2014 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :멀티미디어강의 1-15강 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01지도자에 대한 설명들이다. 틀린 것은? 지도자는 비전과 동기부여를 통해 혁신적인 변화를 목적으로 한다. 지도자는 계획, 조직, 통제 및 문제해결에 많은 시간을 보내며, 주어진 일처리의 수단과 방법에 중점을 둔다. 지도자는 나아가야 할 방향과 비전을 제시하고 정신적인 조율과정을 중시하는 사람이다. 지도자는 밀기보다는 끌어주고 명령하기 보다는 영감을 주며 부하직원들 자신이 주도권을 가질 수 있도록 한다. 모름 다시채점 02민츠버그가 제시한 관리자의 역할 중, 지위가 높아질수록 더 많이 요구되는 것으로서 자신이 .. 2023. 9. 5. 방송대 방통대 간호지도자론 기말시험 2013년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2013 학년도 2 학기 4 학년 35 문항 간호지도자론 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 이상미 출제범위 :멀티미디어강의 1-15강 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01관리자와 지도자에 대한 설명들이다. 틀린 것은? 관리자는 관료적이고 단기적이며 주어진 일처리의 수단과 방법에 중점을 둔다. 지도자는 나아가야 할 방향과 비전을 제시하고 사람들에게 기운을 북돋워 줄 수 있는 정신적인 조율과정을 중시하는 사람이다. 관리자는 비전과 동기부여를 통해 혁신적인 변화를 목적으로 한다. 밀기보다는 끌어주고 명령하기보다는 영감을 주며 부하직원들 자신이 주도권을 가질 수 있도록 하는 사람은 지도자이다. 모름 다시채점 02간호지도자의 역할은 크게 대인관계 역할, 정보처리 역할, 그리고 결정하.. 2023. 9. 5. 이전 1 다음
