교육철학 기말시험8 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2019년도 2학기 1학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2019 학년도 2 학기 1 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 권영민 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01인간이 '의미추구의 존재'인 이유로 가장 적절한 것은? 인간은 사회적인 존재이다. 인간은 성장과 가능성의 존재이다. 인간은 문제해결 능력을 지닌 존재이다. 인간은 언어를 통해 사고하고 판단하는 인식의 주체이다. 모름 다시채점 02논리개념적 진술을 바르게 설명한 것은? 개념과 논리 분석을 통해 진위를 밝힐 수 있는 진술 관찰과 실험을 통해 진위를 검증할 수 있는 진술 가치판단과 평가의 요소가 포함되어 있는 진술 관념적이고 추상적인 개념이 포함되어 있는 진술 모름 다시채점 03실증주의가 내세우는 검증의 원리에 부합하는 진술은.. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2019년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2019 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 권영민 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01'의미추구의 존재'로서의 인간 특성과 관련이 깊은 것은? 사회적 존재 지능적 존재 언어적 존재 본능적 존재 모름 다시채점 02사실적 진술을 바르게 설명한 것은? 관찰과 실험을 통해 진위를 검증할 수 있는 진술 개념 분석을 통해 진위를 밝힐 수 있는 진술 가치판단과 평가의 요소가 포함되어 있는 진술 관념적이고 추상적인 개념이 포함되어 있는 진술 모름 다시채점 03다음 중 전통철학적 관점을 나타내고 있는 것은? 진리는 불완전하고, 가변적, 잠정적, 부분적이다. 진리는 인간의 역사적, 사회적 산물이다. 진리는 인간의 욕구와 관.. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2018년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2018 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 권영민 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01다음 빈칸에 알맞은 용어는 무엇인가? ( )로서 우리 인간은 자신이 살아가면서 경험하게 되는 모든 대상과 경험세계에 대해 그 의미를 묻고, 또한 새로운 의미를 부여하며, 부여된 의미의 타당성을 묻고 검토한다. 경험의 존재 의미추구의 존재 사회적인 존재 종교적 존재 모름 다시채점 02진술의 예가 적절한 것은 무엇인가? 경험적 진술 - “사람은 사람답게 살아야 한다.” 분석적 진술 - “정직이 최선의 정책이다.” 규범적 진술 - “해는 동쪽에서 뜬다.” 존재론적 진술 - “삶은 궁극적으로 공허한 것이다.” 모름 다시채점 03.. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2017년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2017 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 조화태 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01인간을 '의미추구의 존재'라고 하는 이유로 가장 적절한 것은? 인간은 성장과 가능성의 존재이다. 인간은 도구를 사용할 줄 아는 존재이다. 인간은 우주 속에서 특별한 존재 의미를 갖는다. 인간은 언어를 통해 사고하고 판단하는 인식의 주체이다. 모름 다시채점 02형이상학적 진술을 바르게 설명한 것은? 개념 분석을 통해 진위를 밝힐 수 있는 진술 가치판단과 평가의 요소가 포함되어 있는 진술 관념적이고 추상적인 개념이 포함되어 있는 진술 관찰과 실험을 통해 진위를 검증할 수 있는 진술 모름 다시채점 03진술의 종류에 따라 예가 .. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2016년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2016 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 조화태 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01진술의 종류에 따른 예가 적절한 것은? 사실적 진술 - “우주의 궁극적인 실체는 정신이다.” 분석적 진술 - “물은 1기압 하 섭씨 100도에 끓는다.” 규범적 진술 - “교육을 통해 올바른 인간을 길러내야 한다.” 형이상학적 진술 - “총각은 미혼의 성인 남자이다.” 모름 다시채점 02교육을 지식의 전달과 습득의 과정이라 할 때, 지식의 성격을 밝혀주는 데 중요한 시사를 제공하는 것은? 윤리학 인식론 논리학 형이상학 모름 다시채점 03다음 중 후기현대철학적 관점을 나타내고 있는 것을 바르게 묶은 것은? a. 과학만이 진.. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2015년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2015 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 조화태 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01인간을 '의미추구의 존재'라고 하는 이유로 가장 적절한 것은? 인간은 사회적인 존재이다. 인간은 성장과 가능성의 존재이다. 인간은 문제해결 능력을 지닌 존재이다. 인간은 언어를 통해 사고하고 판단하는 인식의 주체이다. 모름 다시채점 02논리개념적 진술을 바르게 설명한 것은? 개념과 논리 분석을 통해 진위를 밝힐 수 있는 진술 관찰과 실험을 통해 진위를 검증할 수 있는 진술 가치판단과 평가의 요소가 포함되어 있는 진술 관념적이고 추상적인 개념이 포함되어 있는 진술 모름 다시채점 03실증주의가 내세우는 검증의 원리에 의하면 .. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2014년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2014 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 조화태 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01모든 진술은 그 하나하나가 의미부여의 행위라고 할 수 있는 까닭은? 인간은 언어적 존재이기 때문 삶은 의미의 창조와 부여의 과정이기 때문 진술은 초자연적으로 의미가 부여되기 때문 진술은 어떤 대상이나 경험에 대한 의견을 담고 있기 때문 모름 다시채점 02진술의 종류에 따라 예가 적절하게 연결된 것은? 사실적 진술 - “우주의 궁극적인 실체는 정신이다.” 분석적 진술 - “총각은 미혼의 성인 남자이다.” 규범적 진술 - “교육은 인간행동의 계획적인 변화과정이다.” 형이상학적 진술 - “물은 수소와 산소의 결합으로 이루어진다.. 2021. 8. 17. 방송대 방통대 교육철학 기말시험 2013년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2013 학년도 2 학기 2 학년 35 문항 교육철학 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 조화태 출제범위 :교재 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 01'의미추구의 존재'로서의 인간 특성과 가장 관련이 깊은 것은? 사회적 동물로서의 인간 언어적 존재로서의 인간 생물적 존재로서의 인간 지능적 동물로서의 인간 모름 다시채점 02다음 중 바르게 진술된 것은? 모든 진술은 의미부여의 행위이다. 의미부여의 주체는 초자연적인 존재이다. 인간의 의미부여 행위는 철학을 통해서만 이루어진다. 인간에 의해 부여된 사물의 의미는 절대확실하고 불변의 것이다. 모름 다시채점 03다음 진술 중 진술의 유형이 다른 하나는? 해는 동쪽에서 뜬다. 미국의 수도는 워싱턴이다. 원자는 원자핵과 전자로 구.. 2021. 8. 17. 이전 1 다음
