방송대 방통대 청소년교육개론 기말시험 기출문제 2016년도 1학기 1학년 / 올에이클래스 모의고사

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2016 학년도  1 학기  1 학년  35 문항
청소년교육개론
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 송대영
출제범위   :	교재 3∼15장, 해당범위강의
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

36다음 중 '성장급등기'에 가장 현저하게 발달하는 청소년의 신체 기관은?

면역계

내장기관계

생식기관계

신경계

해설)

37우리사회의 과거 청소년에 비해 최근의 청소년들에게서 나타나는 신체 발달상의 특징은?

성장완료후의 키와 몸무게가 더 커졌다.

성장급등기의 도래 시기가 늦어졌다.

신체발달의 개인차가 작아졌다.

신체 발달의 속도가 느려지고 있다.

해설)

38청소년기 정서의 특징에 관한 설명이 바르게 되어 있는 것은?

분노의 지속 시간이 아동기에 비해 짧아진다.

부모와의 갈등, 교우관계에서의 실패 등으로 우울을 겪기도 한다.

지적인 인과관계보다는 사물의 신기성에 호기심을 갖는다.

사회적인 것보다는 신체적인 것에 공포를 느낀다.

해설)

39자의식 과잉으로 인하여 자신이 타인의 집중적인 관심을 받고 있다고 착각하는 청소년기 특유의 심리적 현상은?

메타인지

심리적 이유

개인적 우화

청중상상화

해설)

40다음 중 청소년기의 메타인지 발달을 보여주는 행동은?

부모보다는 친구의 의견에 동조하려고 한다.

자신이 유일무이한 특징을 지닌 존재라고 생각한다.

자기의 사고방식이나 행동에 대한 반성과 비판이 잦아진다.

성인사회에 대해 냉소적인 태도를 나타낸다.

해설)

41청소년의 도덕성 및 도덕성 발달이론에 대한 설명으로 옳은 것은?

정신분석이론에서는 부모로부터 독립되는 과정에서 양심이 발달한다고 설명한다.

사회적 학습이론에서는 대다수의 도덕행동은 모방과 관찰에서 학습된다고 주장한다.

인지발달이론에서는 보상을 통한 강화에 의해 도덕성이 발달한다고 설명한다.

행동주의이론에서는 도덕성이 3수준 6단계를 거쳐 발달한다고 본다.

해설)

42청소년의 정치적 의식에 관한 설명이 적절하게 되어 있는 것은?

초등학교 고학년 시기인 청소년 초기에 빠른 속도로 발달이 진행된다.

청소년 초기에 대통령, 경찰관과 같은 공권력 담당자에 대해 부정적인 태도가 강하다.

중고등학교 시기에 권위주의를 수긍하는 모습을 보인다.

청소년기 연령이 증가함에 따라 이상주의적 성향이 약화된다.

해설)

43청소년의 언어문화에 관한 설명이 바르게 되어 있는 것은?

은어와 속어 및 욕설의 사용이 성인 세대에 비하여 적은 편이다.

통신언어에서 한글 맞춤법을 잘 지켜 사용하는 편이다.

글자를 줄여 쓰고 이모티콘 등을 사용하여 효율적으로 언어를 사용한다.

어휘는 대체로 성인들의 것과 크게 다른 모습을 보이지 않는다.

해설)

44청소년의 소비생활에 관한 설명이 바르게 되어 있는 것은?

청소년들은 꼭 필요한 물건만 산다.

광고매체의 영향을 성인에 비하여 덜 받는 등 합리적인 소비를 한다.

상품의 브랜드보다 기능이나 필요성을 중시하는 소비활동을 한다.

유행이나 또래집단의 압력을 따라가는 모방적 소비를 하는 경향이 있다.

해설)

45청소년문화를 '한 사회의 생동적 발전을 위한 자극이며 활력소'라고 보는 청소년문화 시각은?

미숙한 문화로 보는 시각

일탈적 문화로 보는 시각

대항적 문화로 보는 시각

신문화로 보는 시각

해설)

46학업성적 부진에 작용하는 다음의 요인들 중 환경적 요인에 해당하는 것은?

성취동기의 부족

부정적 자아개념

동년배 집단의 놀이문화

낮은 지적 능력

해설)

47다음 중 학습이 의미 있고, 활기차고, 유용해지며 보람을 느낄 수 있도록 하기 위한 방안으로서 적절한 것은?

사교육을 전면 금지한다.

엘리트교육을 강화한다.

진로를 위한 교육을 행한다.

선행학습을 전면 실시한다.

해설)

48'학교의 우등생이 사회의 열등생이 된다'는 것은 학교의 어떤 면에 대한 비판인가?

학생들의 학업 의욕을 꺾고 있다.

사회적응력을 높여주지 못하고 있다.

문란한 생활을 방관하고 있다.

각종 사고가 빈발하고 있다.

해설)

49학교폭력에 대한 설명이 적절하게 되어 있는 것은?

폭력은 행위의 의도와는 관계없이 결과만을 대상으로 판단된다.

법률에서는 '학교폭력' 대신 '청소년폭력'이란 용어로 규정되어 있다.

집단에서의 대화기피, 무반응은 집단괴롭힘에 포함되는 개념이다.

'사이버 따돌림'에 대해서 아직 관련 법조항이 제정되어 있지 않다.

해설)

50학교폭력의 실태를 바르게 나타내고 있는 것은?

학교폭력의 연령이 높아지고 있다.

불량 학생서클의 학교 내 영향력이 증가하는 추세다.

학생 중 고등학생의 학교폭력 발생비율이 가장 높다.

성인 사건과 달리, 가해자와 피해자의 구별이 뚜렷하다.

해설)

51청소년 자살의 특징을 가장 잘 나타내고 있는 것은?

정신적 질환으로 인한 자살

약물과 같은 방법을 통한 자살

계획적 자살

동반ㆍ모방 자살

해설)

52성(性)의 의미 중 젠더(gender)로서의 성에 대한 설명에 가장 가까운 것은?

성적인 것에 대한 개인의 심리적 성향

남녀 신체의 구조적 차이를 근거로 구별되는 성별

성에 대한 개인의 태도나 가치관

고정관념화된 성적이미지나 성역할

해설)

53강간의 원인을 사회적인 구조에서 분석한 관점에 가장 가까운 것은?

페미니스트 관점

강간범의 정신병리론

피해자 강간유발 이론

진화론적 강간 이론

해설)

54청소년기의 성충동 대처에 관한 설명이 바르게 되어 있는 것은?

성충동의 승화는 현재의 성욕을 억압하는 미봉책에 불과하다.

홀로 있는 시간을 많이 가지는 것이 중요하다.

교육으로 성욕을 순화하는 것은 효과가 미미하다.

프로이트에 따르면 성욕의 과도한 억압은 신경질환을 초래한다.

해설)

55다음 중 청소년자녀-부모 갈등이 긍정적임을 표현한 설명이 아닌 것은?

청소년기에 정상적인 것은 그 자체로서 비정상적이다.

조화로운 가족관계는 청소년자율성에 역효과를 낳는다.

청소년이 자신에 더욱 의존하고 자신의 행동에 책임을 지게 한다.

애착관계의 해소는 돛이 망가진 채 항해하는 것과 같다.

해설)

56또래집단이 청소년에 미치는 순기능이라 하기 어려운 것은?

성인의 가치와 규범의 습득에 기여

사회적 지원과 안정감

준거집단으로서의 역할

자신의 정체감 추구에 기여

해설)

57청소년기의 흡연 동기에 해당하지 않는 것은?

남녀평등 욕구로 인한 여학생의 흡연

성취감을 대체하기 위한 흡연

권위에 대한 반항으로 인한 흡연

성인다움을 표현하기 위한 흡연

해설)

58불안 장애의 증상으로 적절하지 않은 것은?

긴장된 상태가 급작스럽게 나타나고 얼마의 시간 후 다시 평안한 상태로 돌아온다.

현기증이 나기도 하며 근육이 긴장된다.

불안이 느껴질 만한 상황을 회피하려는 경향이 있다.

최악의 경우만을 상상한다.

해설)

59다음 중 청소년교육활동가와 청소년 간 대면관계에서 이루어지는 언어적 상호작용이 기대하는 효과라고 하기 어려운 것은?

청소년의 반응에 역동적으로 영향을 미칠 수 있다.

불특정 다수 청소년을 대상으로 다량의 정보를 전달할 수 있다.

사물과 현상을 보는 안목을 보여줄 수 있다.

정보에 함축된 함의를 해독하여 제공할 수 있다.

해설)

60다음 중 질문의 분류에서 추론 질문의 유형에 가장 가까운 예시는?

“참새는 겨울에 남쪽으로 날아가는가?”

“사랑을 베푸는 의로운 사람에게 신은 보상을 해주는가?”

“어떤 에너지 자원이 미래에 가장 경제성 있겠는가?”

“상록수의 저자는 누구인가?”

해설)

61생산적인 질문의 조건으로 적절한 것은?

“옳다”와 “그르다”로만 대답하게 하는 질문

아는 사람을 선별하기 위한 질문

처음부터 정해진 과정 가운데서 행해지는 질문

다양한 의견이 표현되어 논의될 수 있는 질문

해설)

62다음 중 대화의 본질을 가장 잘 나타내고 있는 것은?

합의를 위한 의사소통 기술이다.

대등한 입장을 전제로 한다.

상대를 설득하기 위한 언어작용이다.

대면관계에서 이루어지는 의사소통이다.

해설)

63상담 관계의 기본 원칙 중 '개별화의 원칙'이 의미하는 바는?

내담자가 스스로의 판단을 기초로 자신의 방향을 결정해야 한다.

내담자의 태도나 행동을 있는 그대로 이해해야 한다.

내담자가 자신의 감정을 말로 표현하도록 권해야 한다.

내담자의 특성을 이해하고, 그에게 맞는 원리나 방법을 활용해야 한다.

해설)

64'공감적 이해'라는 인간중심상담에서의 조건이 뜻하는 바는?

내담자의 진술에 나타난 혼란스런 감정을 분명히 해주는 것

내담자의 환경을 바꾸어주는 것

내담자의 입장에서 그의 처지를 느끼고 수용하는 것

내담자가 지닌 그릇된 감정을 드러내도록 하는 것

해설)

65청소년활동의 핵심이 되는 요소를 설명하고 있는 것은?

극기를 목적으로 한다.

야외활동을 전제로 한다.

청소년이 주도적으로 실행한다.

활동 후 평가를 하지 않는다.

해설)

66다음 중 수련활동의 배경이론에 해당하지 않는 것은?

심신능력 활성화 이론

정화이론

배설이론

실용주의 이론

해설)

67체험학습활동의 조건으로 맞지 않은 것은?

분명한 동기

오락성과의 연계

배태된 맥락의 이해

과거 경험 체계와의 유기적 연관

해설)

68교육과정(curriculum)에 비하여 프로그램(program)이 갖는 고유한 특성은?

비전문가가 설계한 교수학습 계획이다.

학점이나 점수를 부여하지 않는 교수학습 계획이다.

학교 밖에서 실시를 전제로 한 교수학습 계획이다.

특정 문제나 과제의 해결을 위한 단위 교수학습 계획이다.

해설)

69다음 중 '프로그램의 설계' 단계에서 행하여지는 개발활동은 어느 것인가?

프로그램 개발의 필요성 검토와 추진 여부 결정

활동 내용의 선정과 활동 방법과의 통합

대상 청소년을 발굴하기 위한 홍보

프로그램 진행 결과에 대한 평가

해설)

70다음 중 청소년이 '자기주도적 학습'을 해야 하는 근거라고 할 수 있는 것은?

운전자 효과

집단역동 효과

실물 대면 효과

분리 결합의 효과

해설)

문제답안
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