방송대 방통대 특수교육학개론 기말시험 2016년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

04장애진단에 대한 부모의 반응을 단계이론(stage theory)의 순서에 맞게 가장 적절하게 제시한 것을 고르시오.

a. 부모는 자녀의 장애를 부정할 수 없으면 화가 나고 분노를 느끼며 원망을 하게 되고 다른 사람을 부러워하게 된다(원망).

b. 부모는 자녀가 진전을 보이지 않으면 희망을 잃고 무기력함을 느끼며 마치 자녀와 마치 고별을 하는 것과 같은 애도의 감정을 느낀다(좌절과 낙담).

c. 부모는 자녀가 장애를 가졌음을 인정하며 더 이상 죄의식을 갖거나 사회를 원망하지 않는다(수용).

d. 부모는 자신의 운명을 받아들이는 것을 지적으로나 정서적으로 미루려고 하며, 비상한 결심을 가지고 장애 자녀를 위해 노력하기도 한다(흥정).

e. 부모는 자녀가 장애를 가지고 있음을 알았음에도 불구하고 전문가들에게 자신의 자녀가 장애아라는 판정을 받으면 큰 충격을 받고 부인과 부정을 한다(충격과 부인).

a - e - d - b - c

b - a - e - d - c

b - e - a - d - c

e - a - d - b - c

모름

18ADHD 유아들의 과잉행동-충동성을 최소화하기 위한 학급 구성 방법으로 가장 적절하지 않은 것을 고르시오.

유아는 창이나 문에서 먼 위치에 앉도록 하였다.

하루 일과를 알 수 있도록 벽에 계획된 일과표를 붙였다.

가급적이면 구조화된 활동이 이루어지도록 하여 충동적 행동을 줄이고자 하였다.

유아가 흥미를 가질 수 있도록 교실 환경 꾸미기를 최대화 하였다.

모름

28다음 중 시각장애에 대한 정의로 가장 적절한 것을 고르시오.

법적으로 '맹'은 교정시력이 0.1 이하이거나 그 이상이더라도시야가 너무 좁아 가장 넓은 쪽이 20도 미만인 경우이다.

법적으로 '저시력'은 교정시력이 0.1 이상인 경우이다.

교육적으로 '맹'은 잔존시력을 활용하여 확대경 사용, 큰 활자 읽기가 가능한 경우이다.

교육적으로 '저시력'은 시각손상이 너무 심하여 점자나 촉각 및 청각매체를 통해 가르쳐야 하는 경우이다.

모름

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