방송대 방통대 일본근세근현대사 기말시험 기출문제 2015년도 1학기 2학년 / 올에이클래스 모의고사

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2015 학년도  1 학기  2 학년  25 문항
일본근세근현대사
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 이영
출제범위   :	교재 전체 (해당 강의 및 워크북 포함)
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

36다음은 누구에 관한 설명인가? (2점)

“그는 조총을 효율적으로 사용함으로써 적의 강력한 기마군단을 격파한, 강력한 군사력을 지닌 훌륭한 군사 지휘관이었으며 또한 뛰어난 경제정책을 추진해 일본의 새로운 시대를 열어갔다. 그 대표적인 사례로 자신의 거성인 아즈치 성의 조카마치에 라쿠이치 라쿠자 령을 발포한 것을 들 수 있다.”

도쿠가와 이에야스

도요토미 히데요시

오다 노부나가

도쿠가와 요시노부

해설)

37다음은 도요토미 히데요시에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (2점)

그는 전국 통일을 달성한 인물이다.

미천한 백성 출신이었던 히데요시는 권력을 장악하자 천황 위에 군림하려고 했다.

그가 시행한 대표적 정책으로 가타나가리 정책과 타이코 검지 정책이 있다.

그는 임진왜란을 일으킨 인물이다.

해설)

38다음은 무슨 문화의 특징인가? (3점)

“현세를 구가하는 현실적인 정신이 풍부하였다. 신선하고 호화스러운 분위기를 강하게 드러내게 되었다. 학문과 종교보다도 미술공예와 생활 문화에 중점을 지닌 문화였다. 대표적인 문화적 산물로 천수각, 가노 에이토쿠의 금벽장벽화, 센노 리큐의 와비차 등을 들 수 있다.”

겐로쿠 문화

모모야마 문화

가세이 문화

히가시야마 문화

해설)

39다음 사항들은 어떤 인물과 직접적으로 관련이 있는가? (2점)

“세키가하라 전투에서의 승리는 에도 막부의 창건으로 이어졌다. 그는 죽은 뒤에 닛코(日光)의 도쇼구(東照宮)에 묻히게 되었다.”

도쿠가와 이에미쓰

도쿠가와 요시무네

도쿠가와 이에쓰나

도쿠가와 이에야스

해설)

40다음 설명하는 정책을 만든 사람은 누구인가? (3점)

“다이묘들에게 자기 근거지와 에도를 1년 마다 왕복하면서 근무하게 한 정책으로 다시 말하자면 다이묘들의 처와 자식들을 인질로 삼아 강제로 에도에 살게끔 한 정책이라 할 수 있다.”

도쿠가와 이에야스

도요토미 히데요시

도쿠가와 이에미쓰

오다 노부나가

해설)

41다음은 에도 막부의 행정조직을 나열한 것이다. 이중에 오늘날의 수상에 해당하는 직책은 어느 것인가? (2점)

메쓰케(目付)

로주(老中)

오메쓰케(大目付)

간조부교(勘定奉行)

해설)

42다음은 에도 시대의 농촌과 농민에 대한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

일반 백성들의 식사는 쌀이 주식이었으며 대체적으로 안정된 생활을 영위할 수 있었다.

막부는 백성들이 확실하게 화폐 경제의 영향을 받고 상인으로서 성장해 더 많은 세금을 거두어들일 수 있게 되기를 원했다.

에도시대의 농민들의 연공 부담은 도시 상공민들과 비교해 볼 때 상대적으로 가벼웠다.

에도 시대 농민들은 수확량의 50% 전후를 미곡과 화폐로 영주에게 바쳐야 했다.

해설)

43다음은 에도 막부의 쇄국 정책에 관한 설명이다. 틀린 것은? (2점)

막부는 기독교가 포교되면 스페인, 포르투갈이 침략해 올 수 있다는 위협을 느꼈다.

기독교 신도들이 신앙을 위해 단합할 가능성이 있어서 금교령을 발포했다.

막부가 무역의 이익을 독점하기 위해 쇄국 정책을 실시했다.

쇄국정책의 결과, 일본은 에도 시대 내내 어떤 외국하고도 일체 외교적 교섭 내지는 교역을 행하지 않았다.

해설)

44다음은 에도 시대 도시의 상황에 대한 설명이다. 옳은 것은? (2점)

에도 시대 당시 삼도는 에도, 교토, 오사카를 가리킨다.

교토는 상공업도 발달해 18세기에는 인구 100만 명을 넘는 세계 최대의 도시가 되었다.

에도는 전국적인 상업과 경제의 중심지로 번성했다.

오사카는 시가지의 3분의 2가 부케야시키(武家屋敷, 무사들의 주거)인 정치도시였다.

해설)

45다음은 겐로쿠 시대에 관한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

겐로쿠 시대란 쇼군 도쿠가와 이에미쓰가 통치하던 시대를 의미한다.

이 시대의 문학은 현세를 '우키요(浮世)'라 보고 현실 그 자체를 묘사하려고 하는 조닌들 중에서 생겨났다.

이 시대 문화의 담당자는 에도의 상층 무사들이었다.

이 시대의 문화의 주역으로 활동한 인물로 우키요에 그림을 그린 가쓰시카 호쿠사이와 안도 히로시게가 있다.

해설)

46다음은 18세기 일본 농촌 사회의 변화에 대한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

화폐 경제가 확산되자 농민들은 상품 작물의 재배에 주력하게 되었고 그 결과 소득이 증대되어 농촌 사회가 안정되었다.

막번체제는 농민들에 대하여 연공의 부담을 줄여줌으로써 이러한 농촌 사회의 변화를 막고자 노력하였다.

농촌사회의 변화는 '화폐 경제의 확산-농촌의 소득 증대-막부 및 번의 수입 증대 및 재정의 안정'이라는 순서로 전개되었다.

농촌 사회는 토지를 잃어버린 소작농과 토지를 손에 넣은 지주가 나타나 가난한 농민과 부유한 농민으로 계층이 나뉘게 되었다.

해설)

47다음은 누구에 관한 설명인가? (2점)

“1836년의 기근은 심각해서, 경제 선진 지역이라고 할 수 있는 기나이(畿內)조차도 미곡 부족 현상이 심각하였다. 오사카에서도 기근의 영향이 커져 굶어 죽는 사람들이 잇달아 발생했다. 그러나 부유한 상인들은 쌀을 매점하여 폭리를 취했고, 오사카마치부교(大阪町奉行)는 빈민 구제책을 취하지도 않았을 뿐더러, 쌀이 부족한데도 오히려 기나이의 미곡을 에도로 송출하려고 하였다. 이에 대하여 기나이의 분위기가 심상치 않았다. 이러한 분위기 속에서, 1837년에는 막부의 전직 관리였던 그가 난을 일으켰다."

다누마 오키쓰구

오오시오 헤이하치로

미즈노 타다구니

즈쇼 히로사토

해설)

48다음은 덴포 개혁 당시의 지방 번의 개혁 내용이다. 다음 중 어느 번에 해당하는가? (3점)

“무라타 세이후(村田淸風)가 거액의 부채를 정리하고 종이와 납의 전매 제도를 개혁했다. 게다가 각 번의 해상 운송선(回船)을 상대로, 오사카의 도매 상인 등에게 본래 운반해야 할 상품(越荷)을 매입하여, 시모노세키 등에 고시니가타(越荷方)를 두고 그 위탁 판매 등으로 수익을 올려 재정 재건에 성공했다.”

사쓰마 번

사가 번

도사 번

쵸슈 번

해설)

49다음은 18세기 말 이후 메이지 유신에 이르기까지의 일본의 문화에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (3점)

여러 번에서 번의 사무라이 자제들을 교육시키기 위해 번교(藩校)를 세워 인재를 양성하는 데 힘을 기울였다. 번교의 총수는 260여 개교에 달하였다.

주로 서민의 자제들을 위한 기초 교육 시설인 데라고야(寺子屋)가 전국 각지에 많이 세워졌다. 데라고야에서는 주로 유교의 경전을 가르쳤다.

서민 교육은 출판의 성행에 힘입어서 도시를 중심으로 농촌으로도 확대되었다. 이를 통해 읽기, 쓰기를 중심으로 하는 초등 교육이 눈에 띄게 보급되었다.

메이지 유신의 사상적 지주였던 하기(萩)의 요시다 쇼인(吉田松蔭)의 쇼카손주쿠(松下村塾)에서도 이토 히로부미(伊藤博文)를 비롯한 막부 말기의 사상가와 지사들이 많이 배출되었다.

해설)

50다음은 가세이 문화 중 미술에 대한 설명이다. 옳지 않은 것은? (4점)

마루야마 오쿄(円山應擧)가 시작한 마루야마파(円山派)의 회화는 사생(寫生)을 중시하고 원근법을 도입한 입체감 있는 작품을 그렸다.

덴포기에는 니시키에의 풍경화가 유행하였고 가쓰시카 호쿠사이(葛飾北齋), 우타가와 히로시게(歌川廣重)의 그림은 민중의 여행에 대한 관심과 결합해 큰 환영을 받았다.

18세기 중반에 나타난 스즈키 하루노부(鈴木春信)는 니시키에(錦繪)라고 부르는 다색으로 찍어 내는(多色刷) 우키요에 판화를 제작해 우키요에의 황금 시대를 열었다.

우키요에 화가들은 모네나 고흐 등 유럽 인상파 화가들의 영향을 받았다.

해설)

51일본 근대의 자유민권운동은 구체적으로 어떠한 정치적 요구를 내걸었는가? (3점)

보통선거의 실시

불평등 조약 개정

민선의원(국회) 개설

기본적 인권의 보장

해설)

52다음과 같은 현상은 언제부터 일어나기 시작했는가? (3점)

“산업 혁명이 진행되고 공업의 동력이 인력에서 증기 기관으로 작업도 손작업에서 기계 작업으로 바뀌어 기계제 공업을 확립하였다. 그 결과 대규모 공장에 의한 대량 생산을 통하여 산업 자본이 서립하였고 자본가 계층이 생겨났다. 한편 기계를 사용하고 공장에서 일하는 노동자 계층도 생겨났다.”

청일 전쟁 이후

러일 전쟁 이후

중일 전쟁 이후

명치유신 직후

해설)

53다음은 일본 근대의 재벌 형성에 관한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

일본 근대 재벌의 성장은 정치 권력과 특별한 관련없이 스스로 성장했다.

이들 재벌들은 주로 일본의 경공업 부문을 장악했고 조선과 제철 등 중공업 부문은 재벌을 배제시키고 국가가 직접 경영하고 관리했다.

미쓰비시(三菱)ㆍ스미토모(住友)ㆍ야스다(安田)와 같은 재벌은 그 역사가 에도 시대 중기까지 거슬러 올라간다.

거대한 자본가들은 지주 회사를 중심으로 금융ㆍ산업ㆍ상업 거래를 통일적으로 지배하는 콘체른 형태를 갖추어 1910년대 이후 재벌이라고 불리면서 일본 경제를 지배하게 되었다.

해설)

54다음은 20세기 초 일본의 산업에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (4점)

공업에 사용되는 동력의 전환이 진행되어 1917년에는 전체 공업 원동력에서 증기력(蒸氣力)의 비율이 전력(電力)을 넘어섰다.

1차 세계 대전 중인 1915년, 후쿠시마(福島)현의 이나와시로(猪苗代) 발전소에서 도쿄까지 세계 제3위의 초고압 장거리 송전(228km, 11만 5,000V, 총 출력 4만 2,000kW)에 성공했다.

기계 공업도 발달하여 국산화가 진행되었고, 공업 총 생산액은 1918년 농업 생산액을 넘어 아시아 제일의 공업국이 되었다.

해외 진출을 해야 하는 군사적 필요성과 일부 사철(私鐵)의 경영난 등으로 1906년 철도국유법이 제정되어 전국 철도의 91%가 국유화되었다.

해설)

55다음은 메이지 시대의 교육과 문화에 관한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

수신(修身) 등과 같은 도덕 교육이 중시되어 개인주의 경향이 강화되었다.

제국대학을 중심으로 법학, 경제학, 역사학의 분야에서 미국의 영향이 강했다.

교육칙어는 학교 교육의 기본이 되었고 국경일 등의 행사장에서 낭독되면서 국가인 '기미가요' 등과 함께 아동 시기부터 천황을 숭상하는 습관을 기르는 데 일조하게 된다.

자연과학분야에 있어서는 이렇다 할 학문적인 성과를 거두지 못했다.

해설)

56다음은 1차 세계대전 당시의 일본의 동향에 관한 서술이다. 옳은 것은? (3점)

1차 세계대전이 시작되자, 유럽에서 멀리 떨어진 동아시아에는 갑작스런 힘의 공백이 생긴 것을 절호의 기회로 여긴 일본은 독일 편에 가세해 영국과 전쟁을 벌였다.

아시아에 있는 영국의 식민지와 조차지를 별 저항 없이 접수하여 일본은 태평양에 떠 있는 많은 섬을 자신의 수중에 장악하였다.

일본은 중국에 대하여 21개조 요구를 강요했다.

일본의 전면 참전은 영국도 원하던 것이었다.

해설)

57다음은 워싱턴 회의에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (4점)

제1차 세계 대전 후 군함 건조 경쟁이 치열해지는 가운데 미국이 군축 회의를 제창함으로써 이루어졌다.

워싱턴 회의 결과, 주력함의 보유 비율을 미국ㆍ영국 5, 일본 3, 프랑스ㆍ이탈리아 1.67로 제한하는 해군 군축 조약을 맺었다.

워싱턴 회의 결과는 일본에게 아주 불리한 내용이었다.

워싱턴 회의 결과, 아시아에서 워싱턴 체제라고 불리는 국제질서가 형성되어 열강의 협조 체제 속에서 평화로운 시기를 지낼 수 있게 되었다.

해설)

58다음은 무슨 조약에 관한 설명인가? (2점)

“제2차 세계대전이 끝난 뒤, 이 조약의 체결을 통해 형식상 일본이 주권국가 체제를 갖추게 되었다. 실질적으로는 미일상호방위조약에 의거해 미국의 핵우산 아래 일본이 편입된 것을 의미한다. 아시아 지역의 식민지 지배 국가와 공산권 국가와의 강화가 제대로 이루어지지 않아 이후 전쟁 책임문제, 전후 청산 문제라는 과제를 남기게 되었다.”

샌프란시스코 조약

로스엔젤레스 조약

포츠머스 조약

워싱턴 조약

해설)

59다음은 제1차 세계대전이 일본 경제에 미친 영향에 관한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

제1차 세계대전과 일본 자본주의의 성장과는 별다른 상관관계가 없다.

제1차 세계대전이 끝난 뒤 미국, 영국과는 달리 일본은 고도의 경제 성장을 지속하였다.

제1차 세계대전이 끝났을 때, 일본은 채권국에서 채무국으로 변해있었다.

개전 후 유럽 열강이 손을 뗀 아시아 시장을 독점했을 뿐 아니라 연합국으로부터 군수품의 주문도 폭증했기 때문에 일본의 수출은 격증하고 무역은 수입초과에서 수출초과로 반전되었다.

해설)

60다음은 '연합군최고사령부(GHQ)'의 정책에 관한 설명이다. 옳은 것은? (3점)

GHQ의 점령 정책은 일본의 군사화와 재무장화에 있었다.

육해군의 해체, 전범의 체포, 천황제 비판의 자유, 정치범의 석방, 사상 경찰의 폐지 등과 같이 민주주의 확립을 위한 과감한 정책들은 실행에 옮겨지지 못했다.

GHQ의 모든 개혁정책은 성공적으로 실행되었다.

냉전체제가 시작되자 일본의 역할이 바뀌기 시작했다. 아시아에서 공산주의를 방어하는 방파제로서의 역할이 일본에 부여되었다. 이제는 일본의 경제 재건과 재무장이 무엇보다도 중요한 과제가 되었다.

해설)

문제답안
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