방송대 방통대 사회복지실천기술론 기말시험 2014년도 1학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2014 학년도     1 학기     3 학년     25 문항
사회복지실천기술론
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 유범상
출제범위   :	멀티미디어강의 1~15강
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

01다음 중 잔여주의에 대한 설명으로 적절한 것은?

문제의 원인을 사회경제적 구조에서 찾는다.

국가에로의 자유, 즉 적극적 자유를 지향한다.

조건의 평등을 추구한다.

클라이언트가 스티그마를 느낄 가능성이 높다.

모름

02제도적 사회복지 실천의 사정과 목표로 적절하지 않은 것은?

피착취자의 권력을 증진하는 것을 목표로 한다.

문제의 원인은 집단 혹은 가족 규범 간의 갈등이고 갈등해소를 위해 노력한다.

부적절한 사회경제구조를 변화시키고 통제할 수 있도록 돕는다.

사회적 낙인과정의 영향을 사정하고 이것을 제거하려고 한다.

모름

03잔여적 관점과 제도적 관점을 비교한 것으로 가장 적절하지 않은 것은?

잔여적 사회복지실천은 제도적 사회복지실천이 복잡한 사회문제를 개인의 심리적 문제로 축소하여 이해하고 있다고 비판한다.

두 관점 모두 클라이언트의 통찰을 중시한다.

두 관점은 자유와 평등에 대한 가치지향이 근본적으로 다르다.

잔여적 사회복지는 문제를 구조보다는 개인적인 관점에서 보는 경향이 있다.

모름

04잔여적 사회복지실천의 제도적 사회복지실천에 대한 비판으로 거리가 먼 것은?

현재 상황에 대한 이해를 돕지만, 무엇을 어떻게 해야 할지를 처방해 주지 않는다.

클라이언트의 긴급한 개인적 욕구를 무시하는 경향이 있다.

미시적인 차원의 심리적 치료를 통해 문제를 해결하려고 한다.

실증적으로 검증될 수 있는 설명을 제공하지 못한다.

모름

05제도적 사회복지 관점에서 잔여적 사회복지를 비판한 것으로 적절한 것은?

시민들이 사회구조의 모순에 대한 이해와 비판을 가능하도록 돕는다.

클라이언트가 사회문제에 대해 적극적으로 개입하도록 만든다.

사회적 원인으로 발생한 문제를 클라이언트 개인의 문제로 보는 경향이 있다.

사회복지실천이 사회를 변화시키는데 개입한다.

모름

06급진 사회복지실천에 가까운 설명은?

우애방문원을 통한 실천을 지향한다.

서비스의 중복과 누락에 대한 비판을 통해 자선조직협회(COS)실천을 강조한다.

인접환경에 대한 적응과 관련이 있다.

기존의 사회ㆍ정치ㆍ경제 제도에 대한 지속적인 비판과 변화와 관련이 있다.

모름

07알린스키의 조직론에 대한 설명과 거리가 먼 것은?

변화는 힘으로부터 오며, 힘은 조직으로부터 온다고 본다.

자선활동을 중심으로 사회변화를 만들어야 한다.

조직화 전략은 상대방의 경험에서 시작해야 한다.

힘(권력)과 조직은 동일한 것이다.

모름

08다음은 가은이와 가은이의 가족에 대한 서술이다. 다음 중 가은이에 대한 제도적 실천의 사정으로 적절한 것은?

가은(가명, 여, 18세)이는 한부모 빈곤가정의 장녀이다. 부모님은 2년 전에 이혼하였으며, 현재 어머니 혼자 가은이 자매를 양육하고 있다. 가은이는 하고 싶은 것도, 되고 싶은 것도 없고 학교에 흥미가 없다. 최근 용의복장 및 수업시간의 태도 불량, 교사에 대한 불손으로 징계위원회에 회부되어 퇴학위기에 처해있다.

경쟁과 입시에 치중하는 현 교육제도 속에서 가은이가 적절한 도움을 받는 것은 어렵다.

가은이의 문제는 가은이의 성격에서 기인이다.

가은이는 믿음직스러운 '장녀'가 되라는 기대를 충족시키지 못해 문제이다.

가은이는 엄마하고 불화 때문에 어려움을 겪고 있다.

모름

09위의 가은이 사례에서 제도적 실천의 목표로 적절한 것은?

학교와 가정, 학교에서 가은이의 문제행동을 수정하는 것을 목표로 설정한다.

담임교사뿐만 아니라 가은이와 관계를 맺고 있는 교직원들이 가은이와 가은이 가족에게 갖고 있는 정형화된 관점을 변화시키는 것을 목표로 설정한다.

담임교사와 가족 간의 의사소통을 증진시키는 것을 목표로 설정한다.

가은이가 구체적인 진로를 설정하여 스스로 준비할 수 있도록 한다.

모름

10은행저축식 교육과 문제제기식 교육에 대한 설명으로 적절한 것은?

은행저축식 교육에서 현실이란, 확정된 것이 아니라 변화가능한 것으로 이해한다.

문제제기식 교육은 주어진 현실에 대한 적응력이 높은 인간상을 추구한다.

은행저축식 교육에서 대화를 중요한 방법으로 선호한다.

문제제기식 교육의 목적은 더불어 함께 소통하고 세상읽기를 통해 현실을 naming(이름짓기) 하고자 한다.

모름

11사회복지실천을 위한 조사에 대한 내용으로 적절한 것은?

심층적으로 문제의 본질을 이해하기 위해서는 질적조사보다 양적조사의 방법에 의존해야 한다.

조사는 클라이언트의 욕구를 이해하는데 기초적인 자료를 제공한다.

찰스 부스의 조사는 빈곤의 원인이 개인에게 있음을 입증해 내었고, 이를 근거로 인보관 운동이 활발하게 진행되었다.

조사의 결과는 항상 중립적이어야 한다.

모름

12사회복지실천을 위한 기본 기술에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

사회복지조사는 일반적으로 문제제기 → 조사설계와 자료수집 → 자료분석과 보고서 작성의 순서로 진행된다.

사회복지실천은 책무성과 정당성을 확보해야 한다.

실천에 대한 평가는 실천 현장의 여건에 따라 생략해도 문제가 없다.

기록을 수행할 때 클라이언트의 사생활보호의 권리가 침해되지 않도록 유의해야 한다.

모름

13실천과정 가운데 초기단계에 대한 설명으로 적절한 것은?

초기단계에서 접수는 intake라고 불리기도 한다.

사정과정에서 클라이언트의 욕구 사정은 진단과 동일한 개념으로 사정을 통해 개입계획을 수립하게 된다.

초기단계에서 우선적으로 중요한 것은 개입계획 수립을 위한 정보수집이다.

사정과정에서 범용 척도를 활용하며 점수를 통해 진단하는 것은 필수적이다.

모름

14실천과정 가운데 중간단계에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

목표는 여러 문제들 중에서 가장 중요하고 시급히 해결해야 할 문제를 선정해야 한다.

목표설정은 사회복지사의 전문적 판단에 의해 결정하게 된다.

계획수립에서 필요한 것은 클라이언트와의 계약으로 구체적인 실천 활동을 상호 약속하게 된다.

설정목표나 개입방법이 적절하지 못한 경우에는 목표를 수정하고 개입방법을 바꿀 수 있다.

모름

15다음 중 인지행동모델과 관련된 설명은?

사회복지실천에서 무의식이 행동의 주요 결정요인이라는 인식하에 정신내적 갈등을 밝혀내는 데 초점을 두고 있다.

현재보다는 과거, 특히 초기 아동기와 정신적 외상에 관심을 기울인다.

모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다.

개입목표는 클라이언트가 당면한 문제를 해결하고, 역기능적 사고와 행동을 수정하는 것을 목표로 한다.

모름

16생태도에 대한 설명으로 적절한 것은?

가계의 중요한 생활사건, 가족 가계에 대한 하나의 생생한 묘사를 제공해 준다.

3세대 이상에 걸친 가족원에 관한 정보와 그들 간의 관계를 도표로 기록하는 사정방법이다.

가족원의 사회적 지지를 제공하는 관계망을 파악할 수 있다.

가족의 구조와 역할, 기능수준 등 균형과 불균형을 해석할 수 있다.

모름

17개인체계에 대한 개입기술로서 적절한 것은?

설명은 사회복지사가 클라이언트에게 의사결정이나 과업수행에 필요한 정보를 제공하는 것을 말한다.

조언은 치료에서 보다는 의뢰, 중개 또는 옹호할 때 주로 사용한다.

해석은 사회복지사의 주관적 유추를 통해 클라이언트의 상황을 설명해 주는 것이다.

직면은 관계형성이 충분하지 않은 상황이라도 부정적인 감정과 생각을 갖고 있다면 비난과 오해를 감수하고라도 꼭 받아들이게 해야 한다.

모름

18사회복지관의 복지서비스팀에서 제공하는 서비스 목록이다. 이 가운데 성격이 다른 하나는 무엇인가?

저소득 가정 밑반찬 배달 서비스

가사도우미 파견 사업

청소년 참여예산제와 마을만들기 사업에 개입

찾아가는 독거노인 말벗 서비스

모름

19다음 중 사례관리를 설명한 것으로 적절하지 않은 것은?

사례관리는 고위험, 만성적, 복합적인 욕구를 갖고 있는 클라이언트를 대상으로 한다.

사례관리는 제도적인 복지국가의 유형에서만 주로 실천되는 모델이다.

사례관리의 주요 관점은 강점관점실천이다.

사례관리의 핵심적인 과제는 사회자원의 연계와 확대이다.

모름

20한국의 사회복지실천의 학문영역에서 현황으로 틀린 것은?

미국보다는 유럽적 경향

제도적 복지보다는 잔여적 복지의 경향

치료중심의 임상적 실천

미국의 사회사업으로부터 영향

모름

21한국의 복지국가의 특징으로 옳은 것은?

경제성장보다는 분배문제에 관심을 가져 왔다.

반공주의 이데올로기는 사회복지의 발전에 전혀 영향을 미치지 않았다.

자유로운 비판과 토론을 통해 복지국가유형을 선택했다.

유교주의는 가족주의의 이론적 기반을 제공했다.

모름

22한국 사회복지의 대안으로 제시된 것 중에 성격이 다른 하나는?

복지를 권리보다는 수당으로 인식하도록 해야 한다.

주민의 적극적인 참여를 통해 사회복지를 발전시켜야 한다.

주민들이 더 많은 사회권을 향유할 수 있도록 해야 한다.

잔여적 복지로부터 제도적 복지로 나아가야 한다.

모름

23사회복지실천기술론의 학습과 관련된 태도 중 다른 하나는?

'실천기술'이기 때문에 기술적ㆍ기능적인 측면에 치중해서 학습해야 한다.

공동체의 방향을 고민해야 한다.

나와 나를 둘러싼 공동체를 성찰하는 계기가 되어야 한다.

사회복지실천의 비전과 목표를 실천하는 방법을 모색해야 한다.

모름

24사회복지사에 관한 설명 중 거리가 먼 것은?

국가와 시민사회 사이를 매개한다.

중재자로서의 사회복지사는 국가로부터 상대적 자율성을 가지려고 노력해야 한다.

사회복지사는 클라이언트만을 대상으로 해야지 사회적 관계, 정치적 문제와는 무관한 존재이어야 한다.

사회복지사는 예술가이자 과학자이다.

모름

25정치와 관련하여 사회복지(사)를 논의한 것으로 가장 타당한 것은?

사회복지사는 전문가이지 노동자가 아니다.

사회복지사는 전문가이기 때문에 조직화되어서는 안된다.

사회복지사는 항상 정치적으로 중립적이어야 한다.

사회복지사는 정치적 견해와 공공정책에 대한 입장을 가지려고 노력해야 한다.

모름

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중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
01	4
02	2
03	1
04	3
05	3
06	4
07	2
08	1
09	2
10	4
11	2
12	3
13	1
14	2
15	4
16	K
17	2
18	3
19	2
20	1
21	4
22	1
23	1
24	3
25	4