방송대 방통대 사회복지실천기술론 기말시험 2013년도 1학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2013 학년도     1 학기     3 학년     25 문항
사회복지실천기술론
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 유범상
출제범위   :	멀티미디어강의 1~15강 및 인터넷보충학습
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

01다음 중 잔여주의와 관계 없는 것은?

문제의 원인을 개인적 요인에서 찾는다.

국가에로의 자유, 즉 적극적 자유를 지향한다.

클라이언트가 스티그마를 느낄 가능성이 높다.

조건의 평등보다는 기회의 평등을 추구한다.

모름

02제도적 사회복지 실천에 대한 설명으로 옳은 것은?

자원의 결핍에 주목하여 부족한 물질적 자원의 제공을 목표로 한다.

문제의 원인은 집단 혹은 가족 규범 간의 갈등이고 갈등해소를 위해 노력한다.

부적절한 사회경제구조에 초점을 맞춰, 이것을 변화시키는 것을 목표로 삼는다.

과거 경험을 통한 부정적 학습이 문제점이라는 것을 인지하고 과거와 현재의 경험을 분리하려는 목표를 세운다.

모름

03잔여적 관점과 제도적 관점을 비교한 것으로 틀린 것은?

제도적 사회복지실천은 잔여적 사회복지실천이 복잡한 사회문제를 개인의 심리적 문제로 축소하여 이해하고 있다고 비판한다.

두 관점 모두 클라이언트의 자율성을 추구한다.

두 관점의 유사성이 존재하는 것은 자유와 평등에 대한 관점이 동일하다는 것을 의미한다.

잔여적 사회복지실천의 문제의 원인은 개인과 인접환경이다.

모름

04사회복지실천의 기본 기술에 대한 설명으로 적절한 것은?

사회복지실천은 객관적이고 타당한 증거에 기반한 실천을 해야 한다.

실천을 위한 조사는 현상에 대한 비판적 태도보다는 기존의 경험을 강화하기 위해 필요하다.

실천에 대한 평가는 실천 현장의 여건에 따라 생략해도 문제없다.

업무가 많고 바쁠 경우 실천에 대한 기록은 한 달 분량을 모아서 한 번에 작성해도 무방하다.

모름

05실천과정 가운데 종결단계에 대한 설명으로 맞는 것은?

종결단계에서 중요한 것은 클라이언트가 처한 문제를 이해하고 분석하는 것이다.

종결단계에서의 평가는 사회복지사의 개입노력이 적절했는지를 다룬다.

종결의 시기는 사회복지사가 단독으로 판단하여 결정하면 된다.

종결단계에서 사후 서비스 관리에 대한 결정이 이루어져야 한다.

모름

06다음 중 정신역동모델과 관련된 설명은?

모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다.

현재보다는 과거, 특히 초기 아동기와 정신적 외상에 관심을 기울인다.

인간의 무의식은 인간의 경험에 중요한 영향을 미치지만 행동을 결정짓는 요인은 아니다

상황속의 인간의 사정에 관심이 많다.

모름

07가계도에 대한 설명으로 옳은 것은?

생태학적 환경에서 가족을 부분적으로 이해한다.

3세대 이상에 걸친 가족원에 관한 정보와 그들 간의 관계를 도표로 기록하는 사정방법이다.

가족원의 사회적 지지를 제공하는 관계망을 파악할 수 있다.

그림이나 도표로 그리는 것은 관계의 양과 질을 한눈에 파악하지만 단순화하는 한계가 있다.

모름

08개인체계에 대한 개입기술로서 맞는 것은?

설명기술은 클라이언트에게 특정 사건이나 상황에 대해 분명하게 이해할 수 있도록 돕거나 상황을 해석해 주는 것을 포함하고 있다.

조언은 사회복지사가 가장 먼저 클라이언트를 돕는 기술로서 활용하는 것이다.

해석은 사회복지사의 주관적 유추를 통해 클라이언트의 상황을 설명해 주는 것이다.

직면은 관계형성이 충분하지 않은 상황이라도 부정적인 감정과 생각을 갖고 있다면 비난과 오해를 감수하고라도 꼭 받아들이게 해야 한다.

모름

09복지관의 사례관리 서비스 이용자에 대한 서비스 목록이다. 이 가운데 성격이 다른 하나는 무엇인가?

창업지원금

가족기능강화를 위한 자녀와 함께하는 기차여행

가사도우미 지원

지역내 관련 정책을 분석하고 제안하는 자조모임

모름

10급진사회복지실천에서 강조하는 점과 거리가 먼 것은?

지배적인 이데올로기 비판과 관련이 있다.

문제의 원인을 부당한 사회구조에 있는 것으로 보았다.

인접환경에 대한 적응과 관련이 있다.

기존의 사회ㆍ정치ㆍ경제제도에 대한 지속적인 비판과 관련이 있다.

모름

11다음 중 구조적 사회복지실천의 이론 중 페미니스트 관점과 다른 것은?

여성문제를 제도적 사회복지실천 분석의 주요 아젠다로 상정했다.

구조적 차원에서 젠더 문제를 상정하므로 급진주의적 사회복지의 개념을 협소하게 하였다.

그동안의 급진적 사회복지실천이 젠더문제를 소홀히 했다고 비판한다.

여성의 억압은 가부장제와 연관된 사회구조에 있다고 본다.

모름

12다음은 승호와 승호의 가족에 대한 서술이다. 다음 중 승호에 대한 제도적 접근법의 사정으로 옳은 것은?

승호(가명, 남, 8세)는 수업시간에 집중을 못하고, 반항적ㆍ폭력적이며 아이들을 괴롭힌다. 그의 부모는 현재 모두 25세로써 고교재학시절 승호를 출산했다. 이들은 현재 도시빈민상태에 있다. 승호의 아버지는 승호를 상습적으로 폭행하고 있고, 승호의 엄마는 승호에게 미안함과 동시에 짜증과 스트레스, 결혼생활에 회의적인 상태이다.

승호의 개인적인 기질과 성향에서 문제의 원인을 찾는다.

승호의 행동은 가족내 역기능적인 소통과 부적절한 양육에 있는 것으로 이해한다.

승호 엄마가 승호에 짜증을 내는 것은 두 아이의 양육에 대한 스트레스와 연관이 있다.

고등학생이었던 승호 부모의 예기치 않은 출산에 대한 사회적 낙인이 현재 이들 가족에 영향을 미치고 있다.

모름

13위의 승호의 사례에서 승호에 대한 제도적 접근법의 목표로 옳은 것은?

승호에게 심리치료적 접근을 통해 어려움을 극복할 수 있도록 한다.

승호 엄마가 가족이나 담임교사로부터 정서적 지지를 획득하도록 한다.

승호의 담임교사에게 승호의 가족이 안고 있는 어려움이 사회적, 구조적 상황과 한계에서 표출된 것임을 이해할 수 있도록 사회적 공감을 끌어낸다.

승호 아버지에게 긍정적이고 일관된 양육방식을 습득하도록 도움을 주기 위해 아버지학교 프로그램에 참여할 수 있도록 한다.

모름

14다음 중 비판이론 실천이론과 관련이 적은 것은?

여론형성을 통해 스스로 깨닫게 하도록 한다.

교육이 헤게모니를 전파하고 학습하는 중요한 수단으로 본다.

비판적 교육을 통해 시민들이 대항헤게모니를 갖도록 노력한다.

교육은 중립적이지 않으며, 기득권층의 상식을 생산하는데 관계된다.

모름

15프레이리의 문제제기식 교육관과 거리가 먼 것은?

교육의 목적은 세계에 주체적으로 개입하는 인간을 형성하는 데 있다.

학생들은 '빈 그릇'이고, 교사는 교육을 통해 이것을 채워준다.

교사는 학생들을 위해서 생각을 대신할 수 없고 자기 생각을 그들에게 강요할 수도 없다.

교사는 더이상 그저 '가르치는 자'가 아니라 학생들과의 대화 속에서 자신도 배우는 자가 된다.

모름

16알린스키의 조직론에 대한 설명이 아닌 것은?

변화는 힘(권력)으로부터 오며, 힘(권력)은 조직으로부터 온다.

힘(권력)과 조직은 아주 동일한 것이다.

변화를 위해 지역 주민들을 교육의 대상으로 보고 계몽시켜야 한다고 주장했다.

조직화 전략은 그들의 경험에서 시작하는 것이다.

모름

17제도적 사회복지 관점에서 잔여적 사회복지를 비판한 것으로 옳은 것은?

시민들이 사회구조의 모순에 대한 비판을 가능하게 돕는다.

클라이언트가 사회문제에 대해 적극적으로 개입하도록 만든다.

사회복지실천이 사회를 변화시키는데 개입한다.

문제의 원인을 개인내적인 것으로 간주하고 개인의 성찰을 통해 변화하도록 한다.

모름

18잔여적 사회복지실천의 제도적 사회복지실천에 대한 비판과 거리가 먼 것은?

제도적 이론은 실증적으로 검증될 수 있는 설명을 제공하지 못한다.

미시적인 심리적 치료를 통해 문제를 해결하려고 든다.

클라이언트의 긴급한 개인적 욕구를 무시하는 경향이 있다.

개인의 문제를 소홀히 하기 때문에 정서적 문제를 다루는 데 약하다.

모름

19다음 중 사회복지사의 역할로 적절하지 않은 것은?

상담가

중개자

종교개혁가

조직가

모름

20다음 중 사례관리를 설명한 것으로 옳은 것은?

사례관리는 빈곤시민들에게 권력비판을 통해 대항헤게모니를 갖도록 돕는다.

사례관리의 주요 전략은 억눌린 자들의 해방을 위한 교육이다.

사례관리의 주요 관점은 급진적 사회복지실천이다.

사례관리의 핵심적인 과제는 클라이언트와 사회자원의 연계이다.

모름

21다음 중 증거기반실천론과 보다 깊이 연관된 것은?

빈곤독거노인이 된 것은 젊어서 놀았기 때문이다.

순한 담배가 독한 담배보다 이롭다.

지구가 자전하면서 다른 행성과 마찬가지로 태양 주위를 공전한다.

딸기코는 술꾼일 확률이 높다.

모름

22다음 언급 중 성격이 다른 하나를 고른다면?

구두닦이도 서울대 간다.

개천에서 용난다.

거북이도 열심히 하면 토끼와 달리기 경주에서 이길 수 있다.

어느 집안에 태어났든지 간에 출발선은 같아야 한다.

모름

23다음 중 희생자 비난과 연관이 없는 것은?

노숙자가 된 이유는 그가 자립정신이 부족하기 때문이다.

대형슈퍼마켓 때문에 소규모 가게가 망한다.

구조조정에 반대하는 노동자들의 파업이 경제위기의 핵심원인이다.

장애인들이 일하지 않는 것은 근로의욕의 부족 때문이다.

모름

24다음의 언급 중 성격이 다른 하나를 고르시오.

혈액형은 우열을 보여주는 지표이다.

차이가 차별이 되어서는 안된다.

그는 브라질의 동북부 지방 출신이지만, 좋은 사람이다.

내가 한 행위는 명예살인이다.

모름

25인디언이 말을 타고 질주하다가 멈춰 서서 뒤를 돌아보지 않고 자신의 말을 쳐다본다. 그 이유로써 적합한 것은?

지친 자신의 영혼을 달래기 위해

지친 말을 달래기 위해

말의 눈에 씌여진 눈가리개를 벗겨 내려고

불쌍한 말과 함께 쉬기 위해

모름

각 문제마다 채점을 해줍니다. 모든 답안을 초기화합니다.

중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
01	2
02	3
03	3
04	1
05	K
06	2
07	2
08	1
09	4
10	3
11	2
12	4
13	3
14	1
15	2
16	3
17	4
18	2
19	3
20	4
21	3
22	4
23	2
24	2
25	3