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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 유아사회교육 기말시험 2013년도 2학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

by KIM, HYUNSU / ΛΙΙΛ™ 2021. 8. 27.
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2013 학년도     2 학기     3 학년     35 문항
유아사회교육
시험종류   :기말시험
출제위원   :방송대 김희태
출제범위   :교재 및 멀티미디어 강의 전 범위, 워크북
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수

 

01다음 중 가족의 기능으로 가장 부적합한 것은?
02다음 중 폭력 영화를 많이 보면 아동의 공격적 충동이 감소되어 공격적 행동을 하지 않게 된다고 주장하는 이론은?
03다음 중 또래관계 형성에 영향을 주는 요인으로 그 성격이 다른 하나는 무엇인가?
04교실의 행동 규칙과 기준을 결정하고 유아의 역할을 정해주며 유아의 행동이나 활동을 칭찬하거나 비평하는 교사의 유형은 다음 중 어느 것인가?
05다음 중 매슬러(Maslow)가 그려낸 자아실현자의 특징이 아닌 것은?
06애착에 대한 다음의 설명 중 가장 적합한 것은?
07다음 중 유아의 모델이 되도록 영향을 미치는 요소들에 대한 것으로 가장 적합한 것은?
08다음 중 애착의 형성에 영향을 미치는 사회적 영향 요소로 가장 적합한 것은?
09다음 중 자아 개념의 구성 요소로서 적합하지 않은 것은?
10다음 중 감정이입에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
11다음 중 사회인지의 발달과정이 아닌 것은?
12다음 중 유아의 이타적 행동을 높일 수 있는 경우로 가장 적합한 것은?
13어떤 목적을 달성하기 위해 의도된 행동으로 인해 나타나는 유아의 공격성은 다음 중 어느 것인가?
14다음 중 또래관계에서 효과적으로 의사소통하는 유아로 가장 적합한 것은?
15유아의 자아통제력을 길러주기 위한 교사의 행동으로 다음 중 가장 바람직한 것은 어느 것인가?
16다음 중 도덕적 행동을 구성하는 요소에 해당하지 않는 것은?
17다음 중 피아제의 도덕실행 가운데 규칙 자체를 깨닫지 못하며 자기가 하고 싶은 충동에 의해 멋대로 행동하는 도덕개념의 단계는?
18다음 중 성격 발달의 기본 요소에 속하는 것은 무엇인가?
19다음 중 성격형성에 부정적으로 영향을 미치는 장애물에 해당하지 않는 것은?
20다음에서 설명하는 유아사회교육의 접근방법은 무엇인가?
- 어릴수록 유아는 직접적이고 감각적인 경험이 필요하다.
- 유아가 경험하는 현상, 사실, 아이디어 등은 서로 연관될 필요가 있다.
- 생활에 유용한 것을 학습하고 이를 생활에 활용할 수 있어야 한다.
- 놀이와 능동적 학습이 필수적이다.
21다음 중 유아사회교육을 위한 조건으로 묶인 것은?
22다음 중 유아, 가족, 또래, 이웃, 지역사회 등과 같이 유아를 중심으로 점차 주변 세계로 나아가는 형태로 유아사회교육의 내용을 구성하는 방식은?
23다음 중 다문화교육의 설명과 거리가 먼 것은?
24다음에서 말하는 유아사회교육의 종류는 무엇인가?
- 우리 삶과 직접적으로 관계하고 있다.
- 우리 주변에서 경험할 수 있는 물, 공기, 흙 등 자연과 생태계의 보전을 위한 교육이다.
- 장바구니를 이용하는 것도 환경오염을 막을 수 있는 방법이다.
- 환경의 특성을 이해시키는 동시에 환경 문제의 원인을 발견하는 방법을 알려 준다.
25다음 중 유아를 위한 교수-학습을 구성하기 위해 고려해야 할 것으로 가장 적합한 것은?
26다음 중 듀이(Dewey)에 의해 체계화된 교수학습방법으로 19세기 후반 지식 축적과 기능 연마를 위주로 했던 주입식 교육에 대한 문제를 제기하면서 나타난 학습형태는?
27다음 중 교사가 유아의 학습활동에 대해 질문하면서 유아의 사고활동을 촉진하는 유아교육 교수-학습 방법에 해당하는 것은?
28다음 중 소집단 등과 같이 공동의 구성원들이 하나의 목표를 협동하여 달성해 나가도록 유도하는 교수-학습 방법은?
29다음 중 아동중심 교육이론을 실천하는 교수-학습 방법으로 가장 적합한 것은?
30다음 중 유아가 이것을 통해 사물을 더 잘 인식한다고 페스탈로치(Pestalozzi)가 주장하는 것은?
31다음 중 유아의 자아조절 발달에 영향을 미치는 요인으로 가장 부적합한 것은?
32다음 중 유아사회교육에서 평가가 필요한 이유에 대한 설명으로 가장 부적합한 것은?
33다음 중 유아들이 유아교육기관에서 만들어내는 다양한 결과물들을 모아두면서 이를 통해 유아의 발달 상태나 학습과정 등을 평가하는 방법은?
34다음 중 유아의 스트레스에 대처하는 방안으로 가장 부적합한 것은?
35다음 중 유아의 사회 행동 지도를 위한 교사의 역할이 아닌 것은?

중복답안 가이드
A1, 2E2, 4I1, 3, 4
B1, 3F3, 4J2, 3, 4
C1, 4G1, 2, 3K1, 2, 3, 4
D2, 3H1, 2, 4

No정답선택채점바로가기
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