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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 일본어활용2 기말시험 기출문제 2016년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 모의고사

by AN, TAEMIN / ΛΙΙΛ™ 2024. 8. 23.
0-썸네일-일본어활용2-기말-16-2-2
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2016 학년도  2 학기  2 학년  35 문항
일본어활용2
시험종류   :기말시험
출제위원   :방송대 사공환
출제범위   :교재 8~15과 (멀티미디어 강의 및 워크북 포함)
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수
안내 - 문항 36번~50번은 듣기평가입니다. 제시 음성을 잘 듣고 주어진 문제를 풀어주세요. 문항 51번~70번은 필기시험입니다. 제시된 지문과 문제를 잘 읽고 답을 찾아주세요.
[36~38] 朗読文をよく聞いて、 質問に答えなさい。
36この文は何に対する説明であるか、 以下の中から選びなさい。
해설)
37朗読文に出てきた単語ではないものを選びなさい。
해설)
38文の内容と一致しないものを以下の中から選びなさい。
해설)
[39~43]音声をよく聞いて、 何に対する説明なのか選択肢の中から選びなさい。
39
해설)
40
해설)
41
해설)
42
해설)
43
해설)
[44~47] 朗読文をよく聞いて、 質問に答えなさい。
44この文は何に対する説明であるか、 以下の中から選びなさい。
해설)
45単純温泉として挙げられるところを選びなさい。
해설)
46いつから庶民が温泉を利用するようになったのか選びなさい。
해설)
47文の内容と一致しないものを以下の中から選びなさい。
해설)
[48~50]提示される文をよく聞いて、 文の解釈としてもっとも適切なものを選びなさい。
48
해설)
49
해설)
50
해설)
[51~52] 다음 단어의 よみがな로 맞는 것을 고르시오.
51千秋楽
해설)
52横柄
해설)
[53~54] 다음 단어의 의미로 맞는 것을 고르시오.
53戸惑う
해설)
54めがける
해설)
55가타카나 표기가 맞는 것을 고르시오.
해설)
56<보기>의 밑줄 친 부분과 다른 용법으로 쓰인 문장을 고르시오.
お父さんは今日どうやら遅いらしい。
해설)
[57∼58]아래 해석에 맞게 다음 문장의 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 고르시오.
57山田さんは毎朝公園を(            )。
(야마다씨는 매일 아침 공원을 깨끗이 치웁니다.)
해설)
58イチゴをジャム(            )。
(딸기를 잼으로 만들었습니다.)
해설)
59다음 중「間に」의 쓰임이 어색한 것은?
해설)
[60∼65] 해석에 맞게 문장의 빈칸에 알맞은 어구를 고르시오.
60
彼は妻にたばこを(            )。
(그는 부인 때문에 어쩔 수 없이 담배를 끊었다.)
해설)
61
ドアが(            )。
(창문이 닫혀 있다. - 누군가에 의해 닫혀져 있는 상태)
해설)
62
だいたい2ヶ月(            )に本場所とよばれる相撲が開催されるんだけど、 子どものころはほとんど一緒に見たわ。
(대체로 2개월 간격으로 혼바쇼라고 불리는 스모가 개최되는데, 어렸을 때는 거의 함께 봤어.)
해설)
63
送っていただいた手紙は(            )。
(보내주신 편지는 잘 봤습니다.)
해설)
64
この点については、 教師より(            )学生の方が詳しい。
(이 점에 관해서는 교사보다 오히려 학생 쪽이 자세히 안다.)
해설)
65
うちのかみさん、 (            )家内のことですが, 今用事があって留守にしてます。
(우리 마누라, 즉 아내 말입니다만, 지금 볼일이 있어 부재중입니다.)
해설)
[66∼70] 다음 대화를 읽고 물음에 답하시오.
(ミレは社内報の新入社員紹介のコーナーのインタビューを受けている。)
インタビュアー :今日はインタビューよろしくおねがいします。
ナ・ミレ     :こちらこそよろしくお願いします。
インタビュアー :ミレさんは、 いつ日本に( ㉠ )んですか。
ナ・ミレ     :昨年の3月に来ました。1年間日本語を勉強して、 今年入社しました。
インタビュアー :日本での社会生活はいかがですか。
ナ・ミレ     :そうですね・・・。 韓国でも3年間仕事をしてきましたが、 やはり文化や習慣が違うので一から勉強しなおす気持ちです。 大変ですがやり㉡がいもありますし、 毎日楽しいです。
インタビュアー :そうですか。 この1年間で印象に残ったことはありますか。
ナ・ミレ     :仕事でミスをして㉢의기 소침해いるときに、 坂本課長が「ミレさんが頑張っているのをみんな知っていますよ」とおっしゃってくださって・・・。とても嬉しかったですし、 これからも㉣頑張っていくと思いました。
ナ・ミレ     :今後、 今担当している企画をやりきることが目標ですが、 将来は韓国の若いデザイナーの商品を日本に輸入して、 日本の方々に紹介したいですね。
インタビュアー :すてきですね。 ところでミレさんは日本食もよく( ㉤ )…。
ナ・ミレ     :ええ。 料理が好きで、 最近はてんぷらに挑戦しました。
66㉠에 넣었을 때 어색한 표현을 고르시오.
해설)
67㉡과 의미가 다른 것을 고르시오.
해설)
68㉢의 의미에 맞는 일본어 표현을 고르시오.
해설)
69문맥에 맞게 ㉣을 알맞은 형태로 바꾼 것을 고르시오.
해설)
70불확실한 뉘앙스로 말하는 '만드신다고'라는 의미의 표현으로 ㉤에 알맞은 표현을 고르시오.
해설)
문제답안
12341141334122323241143323422141223

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