방송대 방통대 일본근세근현대사 기말시험 기출문제 2018년도 1학기 2학년 / 올에이클래스 모의고사

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2018 학년도  1 학기  2 학년  25 문항
일본근세근현대사
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 이영
출제범위   :	교재 전체 (해당 강의 및 워크북 포함)
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

36연합군 최고 사령부에 의한 일본의 군정이 끝나고 일본이 주권을 회복한 조약은 언제 일어났으며 그 조약을 무슨 조약이라고 하는가? (3점)

1960년, 워싱턴 강화 회의

1945년, 얄타 강화 회의

1951년, 샌프란시스코 강화 회의

1952년, 파리 강화 회의

해설)

37다음은 치안유지법에 대한 설명이다. 옳은 것은? (2점)

무산대중에게 참정권을 부여하고 적극적으로 정치에 관여하도록 권장하는 법안이었다.

자본주의 사상에 대한 탄압법이었다.

반(反) 천황주의 사상에 대한 탄압법이었다.

식민지 조선에서는 적용되지 않았다.

해설)

38다음은 무엇에 관한 설명인가? (2점)

“천황을 중심으로 중앙집권적 통일국가 일본을 지향하는 움직임으로 막부를 타도하기 위한 운동의 이데올로기로 사용되었다. 서양세력을 몰아내자는 주장이기도 하다.”

공무합체 운동

존왕양이 운동

부국강병 운동

자유민권 운동

해설)

39다음 설명은 일본이 몇 년도에 어느 나라와 싸운 전쟁에 관한 설명인가? (2점)

“이 전쟁의 발발과 동시에 한국은 무력 강점을 당하고 실질적으로 일본의 지배하에 들어가게 되었다. 이 전쟁에서 일본이 승리할 수 있었던 이유 중 하나로 영일 동맹의 체결을 들 수 있다. 육군과 해군과 함께 최신 병기로 무장한 대병력이 대결하면서 막대한 전쟁 물자를 소모한, 국가의 인력과 물질적 자원이 모두 동원된 세계 최초의 총력전이었다.”

1904-05, 러시아

1904-05, 청나라

1895-96, 러시아

1895-96, 청나라

해설)

40다음 (            )안에 들어갈 사람의 이름이 올바르게 나열된 것은? (2점)

「1853년에 미국의 동인도 함대 사령관인 (            )(은)는 군함 4척을 이끌고 우라가(浦賀)에 내항하여 국서를 보이며 개국을 요구하였다. 막부는 (            )의 강경한 태도에 굴복하여 국서를 받아들이고 이듬해 회답하기로 약속하였다.」

페리

비들

푸티아틴

휴스켄

해설)

41다음 (            )안에 공통으로 들어갈 적당한 단어는? (3점)

「막부는 존왕양이파의 거점인 (            )을 토벌하기 위하여 각 번의 군대를 동원하여 (            )의 원정에 나섰다. 또 열강들도 앞서의 포격에 보복하기 위하여 영국을 선두로 한 프랑스ㆍ미국ㆍ네덜란드 등 연합함대는 (            )의 시모노세키 포대를 공격하였다. (            )은 응전하였으나 강력한 연합함대에 대항하지 못하고 강화를 맺었다.」

사쓰마 번

도사 번

죠슈 번

히젠 번

해설)

42다음은 명치 신정부가 추진한 여러 정책들이다. 다음 설명에 해당하는 것은? (3점)

“정부의 재정을 튼튼하게 하기 위해 이 정책을 단행했는데, 그 결과 근대적인 토지 소유가 나타나게 되었다. 이러한 토지 소유를 기준으로 정부는 보다 손쉽게 세금을 부과할 수 있게 되었다.”

판적봉환

지조 개혁

폐번치현

질록처분

해설)

43다음 중 좌변과 우변이 올바르게 연결된 것은? (3점)

서남 전쟁 - 메이지 정부가 국내 통일을 위해 벌인 전쟁

대정봉환 - 새 정부가 과거 다이묘들의 영지와 영민을 반환하게 한 조치

지권(地券) - 토지 개혁으로 생겨난 근대적 토지 소유 형태를 확인시켜 주는 문서

질록처분 - 새 정부가 번을 폐지하고 새로운 행정 구획을 설치한 개혁

해설)

44다음은 사이고 다카모리(西鄕隆盛)에 대한 설명이다. 옳지 않은 것은? (3점)

「정한론」을 주장하였다가 패배하자 고향으로 돌아갔다.

현대 일본인들의 추앙을 받는 정치인이다.

고향에서 그는 불평사족들의 리더로 추대되어져 서남전쟁을 일으키게 된다.

그는 죠슈 번의 하급무사 출신으로 명치 신정부의 주역이었다.

해설)

45다음은 자유민권 운동에 관한 설명이다. 옳지 못한 것은? (3점)

일본근대사상 최초로 민주주의를 요구하는 운동이었다.

정한론 논쟁에서 패배하여 정부를 떠난 재야의 정치세력이 국회를 만들어서 다시 정치에 복귀하고자 한 움직임이었다고 하는 것은 이 운동에 대한 잘못된 평가이다.

납세자인 국민이 정치에 참여해야 한다는 명분을 앞세워 민선의원 설립을 요구하였다.

결국 1881년에 정부도 민중과 여론의 압력에 굴복해 10년 뒤에 헌법을 제정하고 국회를 설치할 것을 천황의 이름으로 약속하지 않을 수 없었다.

해설)

46다음은 대일본 제국 헌법(일명 메이지 헌법)에 관한 설명이다. 옳은 것은? (4점)

헌법에 규정된 천황의 대권은 육해군의 통수, 개전을 선언하는 선전, 전쟁의 종결인 강화, 조약 체결 등의 외교와 관제의 제정이나 대신 이하 관리의 임명 등 매우 넓었고 의회는 이것에 관여할 수 있었다.

천황은 법률과 동일한 효력의 칙령을 제정할 수 있는데 칙령은 의회의 사후 승인과 관계없이 성립하는 특혜적인 조치였다.

예산의 성립이나 법률의 제정, 세제의 개정 등은 의회의 동의가 필요하지 않았으며 국민의 국정 참여는 인정되지 않았다.

행정부의 권한은 의회보다 컸고 각 국무대신은 천황에 대해서만 책임을 졌다.

해설)

47다음 중 러일 전쟁과 관련이 없는 것은? (2점)

포츠머스 조약

대(対) 중국 21개조 요구

영일 동맹

히비야 방화 사건

해설)

48다음 설명에 해당하는 인물은? (2점)

“그는 닌교조루리(人形浄瑠璃)라는 대사와 조종하는 인형이 일체가 된 인형극과 가부키의 각본을 쓴 인물이다. 그는 무사 집안 출신이었지만 문학의 길에 들어서 의리와 인정이 서로 상충하는 가운데 고민하는 무사와 조닌의 모습을 묘사했다. 대표적인 작품으로 『소네자키신주(曾根崎心中)』가 있다.”

지카마쓰 몬자에몬

이하라 사이가쿠

마쓰오 바쇼

이치카와 단주로

해설)

49다음은 에도 시대의 에타와 히닌에 관한 서술이다. 옳지 않은 것은? (3점)

농업에 종사하면서 피혁을 제조하거나 억새로 물건을 만드는 등 수공업에 종사했다.

죽은 소와 말을 처리했다.

형벌 집행 등의 일을 담당했다.

이들은 명치유신 이후의 '사민평등(四民平等)' 개혁을 통해 차별에서 완전히 벗어났다.

해설)

50다음의 정책과 관련이 깊은 개혁은? (4점)

“새로운 경작지의 개발에 주력했다. 고구마의 재배를 연구하게 했다. 가부나카마를 허용해 상업을 권장했다. 기독교와 관련이 없는 서양 서적의 수입을 허락해 새로운 기술을 습득할 수 있게 했다.”

교호 개혁

덴포 개혁

간세이 개혁

간에이 개혁

해설)

51다음은 일본의 자본주의 발전과정에 대한 설명이다. 옳지 못한 것은? (3점)

메이지 초기에는 부국강병을 위한 정부 주도의 식산흥업 정책이 추진되었다.

초창기 근대산업의 중심이 되었던 것은 중화학공업이었다.

공업에 비하여 농업의 발전은 느렸다.

청일전쟁 전후 경공업을 중심으로 하는 제1차 산업혁명이 전개되었다.

해설)

52다음 중 사건의 순서가 올바른 것은? (4점)

보신 전쟁 - 서남 전쟁 - 청일 전쟁 - 러일 전쟁

서남 전쟁 - 청일 전쟁 - 보신 전쟁 - 러일 전쟁

러일 전쟁 - 청일 전쟁 - 서남 전쟁 - 보신 전쟁

청일 전쟁 - 보신 전쟁 - 서남 전쟁 - 러일 전쟁

해설)

53다음은 일본의 파시즘 체제 확립과정에 있어서의 시대적 배경에 관한 설명이다. 틀린 것은? (2점)

1930년대 중반은 독일에서는 히틀러의 나치스가, 이탈리아에서는 무솔리니의 파시스트가 독재 체제를 굳혀 가던 시기였다.

1936년 독일, 이탈리아, 일본은 소련을 가상 적국으로 삼아 방공 협정을 체결해 이른바 추축 진영을 형성했다.

독일, 이탈리아, 일본은 워싱턴 체제와 베르사유 체제를 지키고 미국 및 영국과의 협조 외교 노선을 유지하고자 했다.

1930년대 중반, 일본에서는 정당 정치가 종식되고 군부를 중심으로 국가주의적 성향이 강하게 나타났다.

해설)

54다음은 중일 전쟁의 장기화에 따른 일본 국내 사정에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (2점)

중일 전쟁은 애초의 예상과 달리 장기전으로 치달았다.

국공 합작을 이룬 중국의 저항은 예상보다 집요했다.

중일 전쟁의 결과, 일본은 중국을 완벽하게 장악할 수 있게 되었다.

일본은 국가 총동원법을 만들고 이어서 국민징병령도 실시하여 전시 총동원 체제로 돌입했다.

해설)

55다음은 중일 전쟁의 장기화에 수반된 영향이다. 옳은 것은? (2점)

일본은 미국과의 관계가 비교적 양호했다.

미일 통상 조약은 더욱 발전했다.

외국으로부터의 자원 조달이 용이해진 일본은 경제적으로 더욱 부유해졌다.

일본은 정치적으로 대정익찬회를 만들어 일국 일당 체제를 추구했다.

해설)

56미국의 일본점령의 특징에 대한 설명으로 옳은 것은? (3점)

미군의 단독 점령이라는 형식을 취했으나 실질적으로 연합국군의 연합 점령이었다.

맥아더장군이 지휘하는 GHQ가 직접 점령통치를 행하였다.

일본의 군국주의를 해체하기 위한 군국주의적 기관, 제도의 철폐 등을 초기의 점령정책의 기조로 삼았다.

오키나와는 GHQ의 점령통치를 받지 않았다.

해설)

57미군 점령기의 개혁정책으로 볼 수 없는 것은? (2점)

육해군의 해체

교육 민주화

노동 민주화

재벌의 존속

해설)

58다음은 대동아 공영권의 실태에 관한 설명이다. 옳지 않은 것은? (3점)

조선, 대만에서는 매우 강경한 황민화 정책과 경제 개발을 실시했다.

중일 전쟁 개전 후 일본식 신사에 참배시키고 일본어를 강력하게 보급시켰다.

일본군의 병력 부족을 메꾸기 위해 징병제도를 실시했다.

국가 총동원법 등 통제법을 적용하여 군수 생산에 종사시키면서 현지 노동자의 임금은 일본인과 동일하게 지급했다.

해설)

59다음은 GHQ의 일본 점령 정책에 대한 설명이다. 옳지 못한 것은? (4점)

GHQ의 개혁 정책 중 일본 헌법의 개정은 포함되지 않았다. 따라서 개헌은 이루어지지 않았다.

전후 소련이 강대국으로 부상하면서 자본주의 진영과 사회주의 진영이 대립이 거세지면서 일본의 역할이 바뀌기 시작했다.

냉전이 시작되면서 일본의 경제 재건과 재무장이 가장 중요한 과제가 되었다.

점령 정책이 변화하면서 과거 일본을 전쟁으로 이끌었던 정치가들이 다시 정계에 복귀하여 정치는 갑자기 보수화되었고 GHQ의 민주화 정책은 실패로 끝나고 말았다.

해설)

60다음 중 좌변과 우변의 내용이 올바르게 연결된 것은? (4점)

『고지키덴(古事記伝)』 - 1774년에 마에노 료타쿠 등이 번역한 서양 의학의 해부서

데키주쿠(適塾) - 오가타 고안(緒方洪庵)이 나가사키(長崎)에 세운 난학 학교

나루타키주쿠(鳴滝塾) - 네덜란드 상관의 독일인 의사 시볼트가 세운 서양 의학교

쇼카손주쿠(松下村塾) - 에도 시대 서민들의 자녀를 위한 기초 교육시설이었다.

해설)

문제답안
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