방송대 방통대 글과생각 기말시험 2014년도 1학기 1학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2014 학년도     1 학기     1 학년     35 문항
글과생각
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 박종성(36~46), 인천대 이승윤(47~58), 방송대 이호권(59~70)
출제범위   :	교재 및 강의 전 범위
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

36다음 중 정도전의 <답전부>에 대한 설명으로 잘못된 것은?

작가이면서 서술자인 '나'가 등장한다.

당대의 부패한 관료 유형에 대한 비판과 질책이 드러나 있다.

마지막 부분에 이르러 서술자의 관점에서 전부(田父)의 인간형을 기술하고 있다.

서술자의 역할이 갈수록 확대되어 전부(田父)의 대답을 제한하는 기능을 한다.

모름

37글쓰기의 방식이 다른 것끼리 짝지어진 것은?

대화체의 형식과 논리 : 문조물, 용졸당기

빗대어 쓰기의 방식과 논리 : 도자설, 대소설(大小說)

사람의 일생을 서술하는 방식과 표현 : 간서치전, 문설

죽은 이를 그리는 글쓰기의 방식 : 농아광지, 유수묘지명

모름

38다음 중 김부식의 <온달전>에 관한 설명으로 올바른 것은?

장황한 사후의 상황을 생략함으로써 비장한 죽음을 부각시키는 방식을 택했다.

공식 사서(史書)에 수록되어 있는 전(傳)으로서 온달의 객관적인 공업만을 기술했다.

한 단락에서 다음 단락으로 넘어갈 때, 장황하게 서술하는 방식을 택했다.

온달의 일대기를 온달의 관점에서 1인칭으로 서술하고 있다.

모름

39다음 중 <최칠칠전>에 대한 내용과 특징에 대한 설명으로 올바른 것은?

최북의 출생과 성장과정, 죽음에 이르기까지 그의 일생을 연대기적으로 서술했다.

글의 표현 기교라든가 작품을 구성하는 일화 선택의 폭이 <온달전>과 비교할 때 훨씬 좁았다.

글의 첫 부분에 인물의 형색과 성향을 제시하지 않고 시작하는 특징이 있다.

인물의 구체적 행위 묘사를 활용하고 있다.

모름

40다음 중 <도자설>에 관한 설명으로 잘못된 것은?

아비가 아들에게 자득지의(自得之意)의 경지가 중요함을 말하고 있다.

도둑 부자간의 대화를 실감나게 제시함으로써 현실감을 강화시키고 있다.

아비가 아들에게 문벌사족의 후예들이 자득의 경지에 이르는 법을 배워야 한다고 했다.

삼인칭 시점에서 일인칭 시점으로 전환하는 방식이 나타난다.

모름

41다음은 <농아광지>의 일부이다. 이 글을 통해 알 수 있는 것은?

이웃 사람이 서울 가는 길에 소라껍질 두 개를 부쳐 네게 전해 주게 했었다. 네 어미의 편지에 이르기를, 네가 매번 강진에서 사람이 올 때마다 소라껍질을 찾고, 얻지 못하면 마음속으로 몹시 침울해졌다고 하였지. 네가 죽고서야 소라껍질이 도착했으니 슬프구나. 네 모습은 깎은 듯 빼어났고 코 왼쪽에는 작은 점이 있었으며 네가 웃을 땐 양쪽 송곳니가 뾰족이 드러났지. 아아, 나는 다만 네 모습을 생각하고 거짓 없이 너에게 고한다.

전체적으로 보면, 죽은 아이에 대한 애틋한 심정을 설명의 방식으로 직설적이고 과도하게 드러낸다.

오랜 이별로 인하여 부자간의 정이 깊지 못함을 알 수 있다.

죽은 아이의 모습을 회상하면서 슬픔의 여운이 강하게 지속되게 하는 서술방식을 볼 수 있다.

일화를 통해서만 작가의 심정을 제시함으로써 그 비장함이 다소 약화되어 있다.

모름

42다음은 허균의 <문설(文說)>의 일부이다.             에 들어갈 내용으로 올바른 것은?

고문은 모두가 지극한 글이지만 여기에 장구(章句)에 갈고리를 달고 가시를 붙여 어려운 말로써 공교로움을 다툰 것이 있던가. 공자가 '문사(文辭)는 뜻을 전달할 따름이다.' 하였다. 옛날에는 글로써                          그 도(道)를 실어 전하였다.

상하(上下)의 정이 통하게 함으로써

그 뜻을 심오하고 분방(奔放)하게 함으로써

고답적 문체를 활용함으로써

고문(古文)이 이룬 바를 답습함으로써

모름

43다음 중 이첨의 <밀봉설>에 관한 설명으로 올바른 것은?

'여문(余聞);내가 듣고'이라는 표현을 통하여 일화가 가공적인 것이 아님을 부각시킨다.

꿀벌들의 상황에 따른 다양한 처신을 다채롭게 제시하여 처세술의 논리를 전개한다.

양봉하는 자와 꿀벌의 관계를 군신(君臣)의 관계로 빗대어 논리를 전개한다.

인물성이론(人物性異論)의 입장에서 사람과 꿀벌의 차별성을 주장한다.

모름

44다음 중 <유수묘지명>에 관한 설명으로 올바른 것은?

작가의 처지를 유씨 노인에게 투영하여 자성적인 태도를 녹여내었다.

성현과 범부(凡夫)의 삶을 빗대어 성현의 위대함을 드러내고자 했다.

유씨 노인과 성현의 행적을 비교함으로써 성현의 가르침이 대단함을 역설하고 있다.

세상의 도를 행하기 위해 의도하는 자와 의도하지 않은 자를 대비함으로써 의도하는 자의 가치를 높이 평가했다.

모름

45다음 중 박지원의 <소단적치인>에서 주장하는 바와 거리가 먼 것은?

창신(創新)한 것보다 법고(法古)를 따르는 글쓰기가 당대에 필요함을 주장했다.

글이 이치에 맞다면, 집에서 쓰는 말도 학교에서 가르칠 수 있고 동요나 속담도 <이아(爾雅)>에 속할 수 있다고 주장했다.

글을 쓰는 데에 요령을 얻지 못하면 두루 얽어매기를 아무리 튼튼히 하여도 허술함을 걱정하게 된다고 했다.

전쟁에서 먼저 성벽에 올라가 적을 사로잡는 것을 파제(破題)한 다음 마무리하는 것이라 설명했다.

모름

46다음은 <소단적치인>의 일부이다. (            )에 들어갈 용어가 순서대로 바르게 짝지어진 것은?

글을 잘 짓는 자는 병법도 잘 알 것이다. 글자는 비유하자면 군사요, 글 뜻은 장수요, (            )은 적국이요, 고사(故事)의 인용은 전장의 진지를 구축하는 것이요, 글자를 묶어서 구(句)를 만들고 구를 모아서 장(章)을 이루는 것은 대오를 이루어 행군하는 것과 같다. 운(韻)에 맞추어 읊고 멋진 표현으로써 빛을 내는 것은 징과 북을 울리고 깃발을 휘날리는 것과 같으며, 앞뒤의 조응(照應)은 봉화이고, (            )은/는 기습 공격하는 기병(騎兵)이며, 억양반복(抑揚反覆)은 맞붙어 싸워 서로 죽이는 것이고, 파제(破題)한 다음 마무리하는 것은 먼저 성벽에 올라가 적을 사로잡는 것이며, (            )을/를 귀하게 여기는 것은 늙은이를 사로잡지 않는 것이고, 여운을 남기는 것은 군대를 정돈하여 개선하는 것이다.

제목 - 생략 - 역설

독자 - 비유 - 생략

제목 - 비유 - 함축

독자 - 상징 - 반어

모름

47한용운의 「조선 독립에 대한 감상의 개요」에서 말하고 있는 '조선 독립 선언의 동기'와 관련이 먼 것은?

조선 민족의 실력

세계 대세의 변천

민족 자결 조건

총독부의 문화정치

모름

48다음 만해 한용운에 대한 설명 중 틀린 것은?

백담사에서 불문에 귀의하였다.

일본에 가서 신문명을 시찰하고 「불교유신론」을 발표하였다.

1926년 시집 『님의 침묵』을 발표하였다.

1935년 장편소설 『인도로 가는 길』을 발표하였다.

모름

49신채호가 쓴 「조선혁명선언」에서의 주장과 가장 가까운 것은?

민중 직접 혁명론

외교론

자치론

문화운동론

모름

50'의열단 선언문'의 내용과 거리가 가장 먼 것은?

일본을 '강도'로 표현하고 있다.

일본의 식민 지배를 이족통치(異族統治)라 부르고 있다.

본문에서 '동포'는 한국인과 일본인을 모두 지칭한다.

암살ㆍ파괴ㆍ폭동의 구체적인 대상을 적시하고 있다.

모름

51아래 보기 중 이광수와 관련된 것만으로 묶인 것은?

㉠ 일문 소설 「사랑인가」 ㉡ 잡지 『소년』, 『청춘』 ㉢ 최초의 동인지 『창조』 창간 ㉣ 『국민문학』의 주필 ㉤ 수양동우회 사건 ㉥ 「절필사」

㉠, ㉡, ㉢

㉠, ㉡, ㉤

㉣, ㉤, ㉥

㉡, ㉣, ㉤

모름

52다음 보기에서 설명하고 있는 이광수의 글은?

이 글에서 이광수는 한국인과 일본인을 같은 동포로 지칭한다. 일본을 조국으로 생각하며 피식민지를 극복해야 한다는 생각, 즉 일본의 국민이 되어 민족을 보존해야 한다는 생각을 펼치면서, 천황에 대한 일방적 충성을 바치는 '황민'이 되어야 한다고 주장하고 있다.

「한일조약서」

「민족개조론」

「동포에 고함」

「인보의 정신」

모름

53서정주의 「스무 살 된 벗에게」에 대한 설명 중 틀린 것은?

편지형식으로 되어 있다.

학병지원을 권유하는 내용이다.

'변절자를 위하여'란 부제가 달려 있다.

'다츠시로 시즈오'로 창씨개명을 한 후에 쓴 작품이다.

모름

54조지훈의 「지조론」에서 궁극적으로 주장하고자 하는 것은?

현대의 지도자와 정치가의 변절을 비판하고 있다.

자본주의 사회에서 장사치들의 상술을 비판하고 있다.

여러 사례를 제시하여 당시의 문란한 성문화를 비판하고 있다.

친일파에 대한 화해와 포용의 정책을 주장하고 있다.

모름

551943년 김창걸이 교하에서 쓴 미발표작으로 당시 식민지 암흑기의 상황에서 작가정신을 지키고자 한 문인들의 태도를 엿볼 수 있는 작품은?

「대동아 전쟁과 문필가의 각오」

「절필사」

「역사 앞에서」

「조선 문화의 장래」

모름

56함석헌이 「들사람 얼」에서 '야인의 가장 좋은 역사'라고 꼽은 나라는?

이스라엘

이집트

마케도니아

후한(後漢)

모름

57이어령의 「오늘의 한국 문화를 위협하는 것」이란 글에 반박하기 위해 쓴 글로 '순수참여논쟁'을 재점화 시킨 김수영의 글은?

「우선, 그 놈의 사진을 떼어 밑씻개로 하자」

「실험적인 문학과 정치적 자유」

「시여, 침을 뱉어라」

「달나라의 장난」

모름

58다음 설명 중 틀린 것은?

'블랙 디아스포라'는 신대륙으로 끌려온 아프리카인과 그 자손을 가리키는 개념이다.

'쿨리(coolie)'는 곧 '차이니즈 디아스포라'를 가리키는 개념이다.

대문자 '디아스포라(Diaspora)'는 본래 이산(離散)을 의미하는 그리스어이다.

1945년 일제 식민지로부터의 해방 이후 더 이상 '코리안 디아스포라'는 존재하지 않는다.

모름

59<글과생각> 교재 제11강의 <언어와 문화적 가치>(김완진)라는 글의 내용과 다른 것은?

언어는 단순히 뜻을 전달하는 매체의 기능에 그치는 것이 아니다.

외국어 조기 교육은 충분한 검증을 필요로 하는 사항이다.

우리나라가 세계 국가로의 도약을 위해서는 남의 언어와 문화를 아는 국민이 되어야 한다.

언어는 무엇보다 획일적이고 순수해야 한다.

모름

60로만 야콥슨(R. Jacobson)이 제시한 언어의 여섯 가지 기능 가운데, 다음 설명은 어느 기능과 관련되는가?

- 말하는 사람에 초점이 맞추어져 있다. - 어떤 표현, 즉 쓰여진 말이 말하는 사람의 태도를 나타내 준다. - 소월의 시구 “사뿐히 즈려밟고 가시옵소서.”를 낭송할 때 자기감정이 감염되어 '사뿐히'를 짧고 경쾌하게 발음한다.

정보적 기능

표출적 기능

명령적 기능

관어적 기능

모름

61'순이와 바둑이'라고 말하는 것이 '바둑이와 순이'라고 말하는 것보다 우리 귀에 부드럽게 들리는 것과 관련된 언어의 기능은?

친교적 기능

명령적 기능

관어적 기능

미학적 기능

모름

62최만리 등이 <언문 창제 반대 상소문>에서 언급한 내용이 아닌 것은?

중국 글자를 빌려 통용하는 것은 마치 둥근 구멍에 모난 자루를 낀 것과 같이 서로 어긋나는 일이다.

신라 설총의 이두는 비록 거칠고 촌스러우나, 모두 중국에서 통행하는 글자를 빌려서 어조사로 사용한 것이다.

예로부터 중국은 언어와 문자가 같은데도, 죄인을 다스리고 소송하는 사건들에 억울하게 잘못된 일이 매우 많다.

언문이 비록 유익한 것이라고 하더라도 다만 선비의 육예(六藝)의 하나일 뿐이다.

모름

63다음은 어느 글의 서두인가?

천지자연의 소리가 있으면 반드시 천지자연의 글이 있다.

언어의 여섯 가지 기능

언문 창제 반대 상소문

훈민정음 해례 서문

우리나라의 방언과 국문학

모름

64<언문 창제 반대 상소문>을 올리는 데 뜻을 같이 하지 않은 사람은?

정인지

신석조

정창손

김문

모름

65다음 중 표준어의 기능에 해당하지 않는 것은?

통일(統一)의 기능

우월(優越)의 기능

준거(準據)의 기능

분화(分化)의 기능

모름

66다음 중 표준어의 조건과 거리가 먼 것은?

교양 있는 사람들의 말

전통적으로 사용해온 말

두루 쓰는 말

현대 서울말

모름

67다음 중 방언과 가장 관련이 깊은 문학 장르는?

소설

시조

가사

민요

모름

68문자언어가 소리언어의 대역 이상의 독자적 기능을 가지고 있음을 뒷받침해 주는 진술이 아닌 것은?

문자언어는 소리언어를 전제로 할 때만 존재한다.

문자언어는 귀를 위한 것이 아니라 눈을 위한 것이다.

'꼬치 피얻따'보다 '꽃이 피었다'로 적는 맞춤법이 독서에 더 효율적이다.

문자언어는 소리언어로 환원되지 않고도 개념을 전달할 수 있다.

모름

69한글 맞춤법의 역사에 대한 설명으로 올바른 것은?

15세기 문헌의 한글 표기는 모두 형태음소적 원리에 따른 것이다.

세종은 음소적 원리에 따른 한글 표기법만을 사용하였다.

주시경의 맞춤법 이론은 전통적인 한글 표기법을 계승한 것이다.

<한글맞춤법통일안>은 1933년 조선어학회에서 제정 공표하였다.

모름

70한글 전용을 주장하는 입장에서 논리적 근거로 내세우기 어려운 것은?

한자를 배우는 데 많은 시간과 정력이 허비된다.

한자어를 쓰는 버릇 때문에 우리말이 위축되었다.

한자는 전통문화의 계승과 발전에 방해가 된다.

한자는 기계화에 불편하다.

모름

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중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

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41	3
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58	4
59	4
60	2
61	4
62	1
63	3
64	1
65	4
66	2
67	4
68	1
69	4
70	3