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프로그램개발과평가 기말시험2

방송대 방통대 프로그램개발과평가 기말시험 2019년도 1학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2019 학년도 1 학기 3 학년 35 문항 프로그램개발과평가 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 최미영 출제범위 :교재 및 워크북, 멀티미디어강의 전 범위 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 36사회복지사 선서문의 내용과 일치하지 않는 것은? 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 한다. 인간존엄성과 사회정의의 신념을 바탕으로 한다. 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회, 전체사회와 함께한다. 공공이익보다 개인이익을 앞세운다. 모름 다시채점 37사회복지실천 과정에 따른 특정 기술과 기법 중 문제해결과정에서 사용되는 기술은? 자료수집 문제확인을 위한 조사 조직화 욕구사정 모름 다시채점 38사회복지 프로그램의 발전과정으로 옳은 것은? 제도적 복지에서 잔여적 복지로 시민의 권리.. 2021. 7. 11.
방송대 방통대 프로그램개발과평가 기말시험 2018년도 1학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사 2018 학년도 1 학기 3 학년 35 문항 프로그램개발과평가 시험종류 :기말시험 출제위원 :방송대 최미영 출제범위 :멀티미디어강의 1~14강, 강의록 1~14강 자료출처 :한국방송통신대학교 웹앱제작 :올에이클래스 김현수 36다음 중 사회복지 프로그램 실천을 안내해 주는 확고한 신념으로 사회복지 프로그램 개발과 평가의 실천 과정에서 사회복지사가 지녀야 할 정신적 목표와 가장 가까운 것은? 가치 목표 지식 환경 모름 다시채점 37로마니쉰(1971)의 국가발전 단계에 따른 사회복지 프로그램 관점의 변화로 옳은 것은? 제도적에서 - 잔여적으로 빈민구제에서 - 복지사회 구현으로 시민의 권리에서 - 자선으로 사회개혁에서 - 개인의 변화로 모름 다시채점 38사회복지 프로그램 책무성의 요소와 거리가 먼 것은? 서비스.. 2021. 7. 11.