방송대 방통대 정신건강론 기말시험 2019년도 2학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2019 학년도     2 학기     4 학년     35 문항
정신건강론
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	서울여대 한영미
출제범위   :	교재 및 멀티미디어 강의 전 범위
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

36정신건강에 영향을 미치는 요인으로써의 부모-자녀 관계의 유형 중 자녀의 사회적 발달을 촉진하는데 가장 바람직한 유형의 부모는?

민주적 유형의 부모

권위적 유형의 부모

허용적 유형의 부모

복합적 유형의 부모

모름

37또래 수용도에 대한 설명으로 가장 바른 것은?

또래수용도는 아동의 학업성취와는 관련이 없다.

또래수용도는 아동기에만 영향을 미치며, 청년기와 성인기에 영향을 미치지 않는다.

특이아는 인기가 없고 수용도가 낮다.

소외아동은 배척아동과 같이 또래 수용도가 낮다.

모름

38적응의 세 가지 원리에 해당되지 않는 것은?

순응의 원리

욕구의 원리

통제의 원리

조화의 원리

모름

39인간의 본성에 대해 긍정적이고 낙관적인 생각을 가지고 인간 적응의 발달단계를 이야기한 학자는?

울포트

융

에릭슨

뢰빙거

모름

40다음의 아동 '지호'는 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 비추어 볼 때 어떤 단계에 해당되는가?

'지호'는 친구와의 관계에서 주도권을 잡으려고 애쓴다. 이 과정에서 친구에게 상처를 주면 죄책감을 느끼기도 한다.

영아기

유아기

아동초기

아동후기

모름

41뢰빙거의 발달단계에서 공생적 단계의 특징에 해당하는 것은?

자신의 욕구충족에만 관심을 갖는다.

어머니에 대한 강한 공생적 의존이 출현하기 시작한다.

자신의 분리된 실체를 주장한다.

자신의 충동을 통제하는 것을 배운다.

모름

42방어기제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

불안과 갈등이 생기면 인간의 내면에서 무의식적으로 방어기제가 작동하여 대처한다.

방어기제는 자신의 약점이나 열등감을 드러내지 않고 위장하는 반응이다.

방어기제는 객관적으로 합당한 방법을 써서 자신을 보호하고 방어하는 기제이다.

무의식적인 것이지만 과도한 사용은 정신건강에서 일탈된 것으로 본다.

모름

43다음의 내용에 해당하는 방어기제는 무엇인가?

수지는 엄마에게 숙제를 하지 않았다고 야단을 맞았다. 수지는 엄마에게 아무 말도 못하고, 엄마가 나가신 뒤에 동생에게 이유 없이 짜증을 냈다.

억압

합리화

동일시

전가

모름

44기질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

기질은 성질과 정서적 반응의 강도에서의 지속적인 개인차를 말한다.

편안함, 외향성, 수줍음 등과 같은 기질은 타고 난다.

기질 유형 중 까다로운 유형에 속하는 아동이 가장 많다.

느린 기질의 아동은 반응이 느리며, 반응의 강도가 낮고 종종 부정적이다.

모름

45반응성 애착장애에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

애착 대상으로부터 장시간 떨어져 있게 된 4세 이하의 유아에게만 나타난다.

어머니가 떨어져 있다가 다시 돌아오면 안정된 반응을 보인다.

반응성 애착장애는 한 가지 유형만이 있다.

반응성 애착장애를 갖게 되면 애착 대상에 대해 양가 감정을 보인다.

모름

46스트랭이 분류한 네 가지 자아개념에 대한 설명 중 잘못된 것은?

전체적자아개념: 자신의 능력, 신분, 역할에 대한 전반적 인식

감정적자아개념: 순간적인 기분에 영향을 받음

사회적자아개념:다른 사람이 자신을 어떻게 보느냐에 따른 평가

이상적 자아개념: 자신이 되고자 하는 자아

모름

47'자신이 가치 있는 존재'라는 믿음과 가장 관련된 개념은?

자아 존중감

자아 정체감

자아 개념

자아 효능감

모름

48청소년기의 정체감 위기 극복 방안으로 가장 적절한 것은?

자기 객관화를 통해 자신을 있는 그대로 바라본다.

자신의 좋지 못한 면은 무시한다.

누군가에게 도움을 청하기보다는 오로지 스스로 해결한다.

실제 행동으로 옮기기 보다는 일을 계획하는 것에 중점을 둔다.

모름

49유아의 자아 존중감 발달을 위한 지원방법으로 바람직하지 않은 것은?

유아의 현재 행동을 다른 아동과 비교하기 보다는 그 유아의 과거 행동과 관련하여 비교한다.

격려와 칭찬을 통해 긍정적인 영향을 주도록 한다.

조건 없이 유아를 인정하고, 바른 행동을 칭찬한다.

유아를 과잉보호하여 안전하게 자랄 수 있도록 한다.

모름

50다음의 (            )에 들어갈 단어를 순서대로 적은 것은?

프로이트는 (            )의 욕구를 현실 상황에 맞게, 그리고 (            )의 제약을 벗어나지 않게 충족하도록 하는 것이 (            )의 역할이라고 하였다.

원초아 - 초자아 - 자아

원초아 - 자아 - 초자아

자아 - 원초아 - 초자아

무의식 - 자아 - 초자아

모름

51성격 검사에 대한 다음 설명에서 빈칸에 공통으로 들어갈 가장 적절한 단어는?

- 성격을 (            )적인 방식으로 측정하여 이해, 설명 및 기술하고자 하는 것이 심리학이 갖는 하나의 목표이다. - 검사의 (            )성이란 똑같은 절차와 똑같은 방법을 사용하여 검사하였을 때 똑같은 결과를 얻는 것을 말한다.

종합

객관

총체

주관

모름

52다음의 내용이 설명하는 이론은?

- 성격은 거의 유전에 의해 결정된다고 주장 - 외향성, 신경증, 정신증의 3개 상위특질을 명시하고, 각각의 특질을 하위특질과 행동으로 기술

매슬로의 자기실현이론

로저스의 자아이론

올포트의 이론

아이젱크의 성격모델

모름

53다음 중 의사소통에 도움이 되는 비언어적 행동은?

몸은 상대방과 최대한 거리를 둔다.

상대방을 뚫어져라 응시한다.

되도록 표정이 드러나지 않도록 한다.

상대방의 말에 대해 경청하는 반응을 보인다.

모름

54다음의 상황에서 '나 전달법(I-message)'을 적절하게 사용한 사람은?

'지은'이와 '하윤'이는 놀이터에서 그네를 타기 위해 줄을 서있었다. 그러나 '서하'와 '아라'는 아직 그네를 충분히 타지 않았다면서 비켜주지 않는다. - 하윤 : 왜 너네만 계속 그네를 타는 거야? 나도 탈거야. - 지은 : 나도 그네 타고 싶은데, 계속 기다리기만 하니까 속상해. - 서하 : 너네도 지난번에 비켜주지 않고 계속 탔잖아. - 아라 : 맞아. 너희가 기다려도 나는 비켜주지 않을 거야.

하윤

지은

서하

아라

모름

55의사소통 기술 중 상대방이 언어로 표현한 내용을 그 사람의 입장에서 느끼고 이해하는 것은?

대인사고의 점검

경청

수용

공감

모름

56대인관계의 특징 중, 관계를 맺고 있는 두 사람이 각자 다른 사람의 자기감을 인정하고 받아들이는 정도를 일컫는 말은?

대인적 친밀감

지각 공유

관계적 기대

지속적인 접촉

모름

57갈등에 대한 다음 설명 중 가장 바른 것은?

갈등은 서로 무관한 사람들 사이에서 자주 생긴다.

갈등을 통해 관계 속에서 해결해야 할 부분이 무엇인지 알 수 있는 기회가 되기도 한다.

갈등은 대인관계에 부정적인 영향을 미치는 경우가 대부분이다.

외적 갈등요인은 시간이 흘러도 내적 갈등으로 변하지 않는다.

모름

58A는 스트레스로 인한 일반적인 적응 증후군 단계 중 어느 단계에 있는가?

A: 열심히 노력하는데 실적이 오르지 않네. B: 회사에서 곧 승진발표가 있을 예정이라고 하더라. A: 요즘 계속 감기에 걸리고 잠도 안오네. 이러다 곧 쓰러질 것 같아. 그래도 승진을 위해서 조금 더 안간힘을 써봐야겠어.

경고단계

저항단계

소진단계

번아웃단계

모름

59신체적, 정신적 건강의 유지를 위한 스트레스 해소방법으로 가장 적절한 것은?

스트레스 받는 감정을 되도록 표현하지 않는다.

다른 일에 신경을 분산시키지 않는다.

명상, 이완, 신체운동 등을 한다.

문제를 최대한 천천히 해결한다.

모름

60대인 행동을 해석할 때, 타인 행동에 대한 귀인의 일반적 경향이 아닌 것은?

행동의 원인을 외부적 요인보다 내부적 요인에서 찾는 경향

자신의 행동에 대해서는 내부귀인을, 다른 사람의 행동에 대해서는 외부귀인을 하는 경향

타인의 행동에 외부적 요인이 개입했다는 증거가 있으면 그 행동의 책임이 분산되어 내부적 요인을 삭감하는 경향

자신의 행동의 결과가 좋으면 내부귀인, 결과가 좋지 않으면 외부귀인을 하는 경향

모름

61대인관계의 일반적 특징과 가장 거리가 먼 것은?

관계 지각 공유

간헐적인 접촉

관계적 기대

대인적 친밀감

모름

62대인관계에서 호감에 영향을 주는 공통요인 중 장기적 매력요인으로 보기 어려운 것은?

유능함

호혜적 관계요인

유사성

신체적 조건

모름

63대인관계에서의 갈등 해결을 위한 바른 방법은?

원인이 되었던 문제요인을 찾아내기보다는 새로운 방안을 모색한다.

상대방 입장을 잘 듣기보다는 나의 입장을 표현한다.

감정이 정리되지 않을 때는 그 자리를 피하고 감정이 정리된 후 다시 이야기한다.

부정적 감정을 표현하는 것은 도움이 되지 않으므로 솔직하게 표현하지 않는다.

모름

64다음은 어떤 이론에 따라 사회문제를 설명하고 있나?

사회는 복합적인 부분들이 서로 연결되어 움직이는 하나의 통합된 체계로 서로 맞물려 영향을 미치는데, 잦은 이주, 도시화, 산업화로 인해 사회 구성원들 간 갈등과 불균형이 생긴다.

사회병리학

사회해체론

가치갈등론

일탈행위이론과 낙인이론

모름

65범불안장애에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

일반 사람들보다 쉽게 과도한 불안이나 걱정, 공포 등을 느끼는 데서 생기는 불안장애에 속함

쉽게 피로함, 수면장애, 과민한 기분상태, 집중 곤란 등의 증상이 나타남

과도한 불안이나 걱정이 적어도 3년 이상에 걸쳐 계속적으로 나타남

스스로 걱정을 조절하기 어렵다고 생각함

모름

66다음 중 문화적 기대로부터 심하게 벗어난 지속적인 내적 경험과 행동양식을 보이는 정신장애는?

불안장애

신경인지장애

강박장애

성격장애

모름

67주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)에 대한 설명으로 옳은 것은?

부적응적 행동이 적어도 3가지 이상, 3개월 이상 지속된다.

활동에 집중하지 못하는 것은 반항이나 지시에 따르지 않으려는 의도 때문이다.

초등학교 입학 전에도 진단이 가능하다.

반항성장애나 품행장애를 함께 갖고 있는 경우도 적지 않다.

모름

68'앨리스'와 '벡'이 대표적인 이론가로 사람의 감정과 행동은 모두 사고로부터 나온다고 이해하고 상담을 진행하는 치료 이론은?

정신분석적 치료

행동치료

인지행동치료

인간중심치료

모름

69다음의 글에서 상담가가 사용한 두 가지 기법은 무엇인가?

A : 친구들과 친하게 지내고 싶은데 친구들이 싫어해요. 상담가 : 친구들과 친해지지 못해서 속상했겠군요. A : 맞아요. 저는 친구들에게 항상 친절하게 대하려고 노력하는데 친구들이 저를 거부하는 것만 같아요. 상담가 : 네, 그렇군요...

수용, 직면

공감, 수용

공감, 요약

요약, 수용

모름

70상담의 종결 단계에서 시행해야 하는 일은?

문제 파악

문제 심층 탐색

감정 해소 기회 제공

상담의 목표 달성 수준 점검

모름

각 문제마다 채점을 해줍니다. 모든 답안을 초기화합니다.

중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
36	1
37	4
38	2
39	K
40	D
41	2
42	3
43	4
44	3
45	4
46	2
47	1
48	1
49	4
50	1
51	2
52	4
53	4
54	2
55	4
56	1
57	2
58	2
59	3
60	2
61	2
62	4
63	3
64	2
65	3
66	4
67	F
68	3
69	2
70	4