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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 유아사회교육 기말시험 2015년도 2학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

by KIM, HYUNSU / ΛΙΙΛ™ 2021. 8. 27.
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2015 학년도     2 학기     3 학년     35 문항
유아사회교육
시험종류   :기말시험
출제위원   :방송대 김희태
출제범위   :교재 및 멀티미디어 강의 전 범위, 워크북
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수

 

01다음 중 유아의 사회화에 영향을 미치는 유아교육기관의 심리적 환경에 해당하는 것은?
02다음 중 프로이트의 심리성적 단계에 대한 설명으로 가장 부적합한 것은?
03다음 중 친숙한 사람과 낯선 사람을 다르게 반응하기 시작하는 애착단계에 해당하는 것은?
04다음 중 자아개념의 고유성을 구성하는 요인으로만 묶인 것으로 가장 적합한 것은?
05다음 중 자아존중감이 높은 유아의 부모가 보이는 특징에 해당하는 것은?
06다음 중 유아의 인기도를 결정하는 간접적인 요인에 해당하는 것은?
07다음 중 유아기 정서발달에서 제일 처음 발달하는 정서에 해당하는 것은?
08다음 중 자신을 진정시키고 불안이나 안절부절 등을 가라앉힐 수 있는 정서지능 영역에 해당하는 것은?
09다음 중 다른 사람의 입장을 이해하고 관점을 추리하며 자신과 타인의 관점 간의 관계에 대한 이해에 해당하는 것은?
10다음 중 '나는 엄마를 좋아해', '나는 대장이 되고 싶어' 라는 표현과 관계있는 권위 발달 단계에 해당하는 것은?
11다음 중 어떤 목적을 달성하기 위해 의도되는 공격성에 해당 하는 것은?
12다음 중 도덕적 판단이나 도덕성 발달에서 핵심적인 개념으로 간주되는 것으로 나눔, 분배 등으로 판단하는 사회적 개념에 해당하는 것은?
13다음 중 유아의 행동 통제를 위한 장기적인 방법으로 가장 적절한 것은?
14다음 중 놀이에 규칙이 있다는 것을 인식하기 시작하고 그 규칙이 변하지 않는다는 것을 알기 시작하는 피아제의 도덕판단 능력 단계에 해당하는 것은?
15다음 중 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 중 전관습단계에 해당하는 것은?
16다음 중 도덕적 행동을 구성하는 주요 요소에 해당하는 것은?
17다음 중 사회학습을 통한 도덕성 발달을 위해 강화를 사용할 때 유아를 무시하는 것에 해당하는 것은?
18다음 중 가치의 선택가능성과 대안 탐구, 대안에 대한 평가 등을 통해 가치를 형성하는 방법에 해당하는 것은?
19다음 중 성격 형성의 과정이 가장 올바르게 구성된 것은?
20다음 중 민주사회 공동체 일원으로서의 자질 함양에 초점을 두는 것에 해당하는 것은?
21다음 중 아래의 네모에서 설명하는 유아사회교육의 접근방법에 해당하는 것은?
- 어릴수록 유아는 직접적이고 감각적인 경험이 필요하다.
- 유아가 경험하는 현상, 사실, 아이디어 등은 서로 연관될 필요가 있다.
- 생활에 유용한 것을 학습하고 이를 생활에 활용할 수 있어야 한다.
- 놀이와 능동적 학습이 필수적이다.
22다음의 유아사회교육 접근 방법 중 사회적 지식, 기술, 태도가 통합되어 이루어지지만 다양한 사회문화적 현상이나 환경에 관련한 사실들을 단순하게 전달하는 데 그칠 수 있는 접근방법은?
23다음 중 유아사회교육의 조건에 해당하지 않는 것은?
24다음의 유아사회교육의 내용 가운데 자아개념, 애착발달, 우정의 발달 등이 속하는 영역은 어느 것인가?
25다음 중 교육내용을 나선형으로 계열화시켜 반복해서 제시하도록 조직하는 방법에 해당하는 것은?
26다음 중 유아의 발달수준 및 흥미나 관심 등에 근거해서 유아사회교육의 내용을 조직하는 방법에 해당하는 것은?
27다음 중 19세기 후반 지식 축적과 기능 연마를 위주로 했던 주입식 교육에 대한 비판에서 출발하였으며 듀이에 의해 체계화된 학습형태에 해당하는 교수학습 모형은?
28다음 중 사회영역에서 다루는 기본 개념과 일반적 지식 등을 중심으로 생각하는 방법과 유목화하는 과정을 강조하는 교수학습 모형에 해당하는 것은?
29다음 중 유아사회교육을 위해 실제 사물을 보고 만지고 냄새맡고 등의 감각경험을 통해 사물을 인식할 수 있도록 하는 교수-학습방법에 해당하는 것은?
30다음의 유아사회교육 평가 종류 가운데 내용과 속성이 다른 평가에 해당하는 것은?
31다음 중 유아사회교육에 있어서 평가가 필요한 이유가 아닌 것은?
32다음 중 아래의 네모에서 말하는 평가도구에 해당하는 것은?
- 유아의 현재 발달 상태와 발달의 변화 과정을 잘 파악할 수 있다.
- 성취지향적인 동기를 부여한다.
- 유아의 현재 수준에 적합한 평가를 실시할 수 있다.
- 평가과정에 유아를 참여시킬 수 있다.
33다음 중 유아의 사회적 행동을 지지하기 위한 유아교사의 역할로 가장 부적합한 것은?
34다음 중 유아의 스트레스에 대한 설명으로 틀린 것은?
35다음 중 또래들과 상호작용이 이루어지는 시간으로 의사결정, 책임감과 자율성을 기를 수 있는 유아교육기관의 일과는?

중복답안 가이드
A1, 2E2, 4I1, 3, 4
B1, 3F3, 4J2, 3, 4
C1, 4G1, 2, 3K1, 2, 3, 4
D2, 3H1, 2, 4

No정답선택채점바로가기
011
022
032
044
053
062
073
083
091
101
112
123
134
142
151
164
171
182
192
201
213
224
231
242
251
263
274
282
293
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322
333
342
354
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