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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 교육사회학 기말시험 2017년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

by KIM, HYUNSU / ΛΙΙΛ™ 2021. 8. 19.
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2017 학년도     2 학기     2 학년     35 문항
교육사회학
시험종류   :기말시험
출제위원   :방송대 전수경
출제범위   :교재 전 범위
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수

 

01종래의 교육사회학이 사회구조가 교육기회 분배와 계급문화 유지에 어떻게 작용하는 가에 주로 관심이 있었다고 비판하며, 학교 내부의 교육과정과 수업 진행과정, 교사 및 학생관계를 탐구해야 한다고 주장을 했던 학문의 흐름을 무엇이라고 부르는가?
02파슨스(T. Parsons)가 주장한 학교교육의 두 가지 주요 기능은?
03어릴 적부터 고급문화를 익숙하게 경험한 아이들은 학교에서도 성공하는 반면에, 노동계급문화에 익숙한 아이들은 학교에서 실패하게 된다는 주장을 담고 있는 이론은?
04루이 알뛰세르(L. Althusser)는 국가의 기구를 억압적 국가기구(RSA)와 이데올로기적 국가기구(ISA)로 나누었다. 다음 중 억압적 국가기구에 해당되지 않는 것은?
05'...경쟁과 자율성의 강화를 통해 사교육비를 절감하고 교육 경쟁력을 확보하겠다던 교육정책은 정부의 역할을 최소화하고 교육 서비스 시장을 자율화, 효율화하여 소비자의 선택을 다양화하면 한국사회의 모든 문제가 해결될 것이라는 왜곡된 신념을 맹신한 결과, 교육의 시장화와 경쟁지상주의의 만연이라는 총체적 실패에 직면하고 있다는 비판을 면치 못하고 있다.' 이와 같은 정책을 뒷받침 하는 이념적 기조를 무엇이라고 하는가?
06다음 중 포스트모더니즘의 특징과 가장 거리가 먼 것은?
07다음 중 빈칸에 알맞은 내용은 무엇인가?
학교효과를 구성하는 요소는 두 가지이다. 하나는 평균성취수준을 끌어올리는 것이며 또 다른 하나는 학생들 사이의 성취도 격차를 좁히는 것이다. 전자는 효율성(efficiency)이고, 후자는 (            )의 측면에서 의미를 지닌다.
081970년대 후반부터 학교효과를 부정하는 연구들과는 달리 학교의 특성에 의해서 학생들의 학업성취도 수준이 유의미하게 차이날 수 있다는 연구결과들이 제기되기 시작하였다. 예를 들면 성공적인 교육결과를 보이는 학교들을 대상으로 한 관찰연구들을 통해서 학교가 성공할 수 있는 조건을 탐색했다. 이러한 연구 경향을 무엇이라고 하는가?
09다음 중 빈칸에 알맞은 단어는 무엇인가?
마이클 애플(M. Apple)은 학교에서 다루어지는 교육과정의 내용으로서, 구체적으로 교과서에 실리는 지식을 (            )으로 개념화 하였다. 하지만 학교의 지식은 지식 전체의 일부에 지나지 않으며, 교과지식을 선정하는 과정은 학교가 위치한 사회문화적 맥락에 영향을 받을 수밖에 없으므로, 지식에 대한 비판적 검토가 필요하다고 주장하였다.
10다음 제시하는 문장은 어떤 이론의 특성을 설명하고자 한 것인가?
(중략).... 교과서와 교육내용이 사회적으로 결정된다는 시각이다. 교과서적 지식이란 합리적이고, 모두가 합의한 진리라는 생각을 하게 된다. 그러나 이러한 시각은 교육을 둘러싼 제반 세력들 간의 경쟁관계를 고려해 본다면 현실성이 떨어진다. 지배집단, 권력이 있는 집단이 갖고 있는 세계관, 지식, 문화 등이 교과서에서 다루어진다는 시각으로 본다면 현재의 교과서나 교육내용은 많은 문제점을 드러내 주고 있다. 역사교과서를 둘러싼 일본과 우리나라의 경험들은 교육내용 선정, 조직, 평가가 사회적인 세력들의 민감한 관심사와 힘의 관계를 반영한다는 점을 인식시켜 주었던 사례가 된다.
11존 롤스(J. Rawls)는 기존 사회로부터 최소 수혜자들에게 최대의 이익을 돌릴 수 있도록 분배를 차등화하는 방식, 즉 분배의 정의를 통해 기존의 불평등한 사회관계를 최소화하여야 한다고 주장한 바 있다. 이러한 주장은 (            )을 적극 지지하는 논리가 된다. 괄호 안에 적합한 용어는?
12다음 <보기>는 여러 가지 교육평등관을 제시한 것이다. 교육 평등관의 변화를 시대적 순서에 따라 배치할 때 처음과 마지막 단계에 해당하는 평등관을 바르게 연결한 것은?
가. 교육결과의 평등
나. 교육기회의 허용적 평등
다. 교육조건의 평등
라. 교육기회의 보장적 평등
13우리나라 최초의 근대식 학교로 평가받는 원산학사에 대한 비판 내용이다. 거리가 먼 것은?
14조선시대 교육기관의 특성을 설명한 것으로 적합하지 않은 것은?
15일제시대 교육의 특성을 설명한 것으로 잘 짝지어진 것은?
가. 인문교육 중심으로 교육제도를 편성하였다.
나. 중등교육과 고등교육은 철저히 통제하였다.
다. 민족사학 육성을 통해서 조화로운 교육을 실시하였다.
라. 교육에 대한 국가주의 통제를 강화하였다.
마. 황국신민화 정책의 수단으로 학교를 활용하였다.
16소위 말하는 '무우즙파동', '창칼파동'은 어떤 정책과 관련된 사건이었는가?
17사회이동을 설명할 때 사용하는 변인 중에서 귀속변인에 속하지 않는 것은?
18다음 설명하는 주장을 반영하고 있는 이론은?
노동시장은 질적으로 다른 두 개의 또는 그 이상의 부분으로 나누어져 있으며, 각 부분에 속해 있는 노동자들은 근본적으로 서로 다른 노동조건과 기회 구조 속에서 일을 하게 된다. 이러한 부분들은 임금, 고용조건, 안정성, 승진 등에서 유리한 층과 불리한 층으로 질적으로 다르게 구분되어 있다.
19위스콘신모형(Wisconsin Model)은 기존의 블라우 던컨 모델에서 의미 있는 타자(significant others)와 같은 변인을 추가하였다. 다음 중 의미 있는 타자라고 할 수 없는 것은?
20시험의 사회적 기능과 거리가 먼 것은?
21고교평준화 정책의 긍정적 효과에 포함하기 어려운 것은?
22우리나라 대입제도의 특성이라고 볼 수 없는 것은?
23학벌사회가 어떤 문제를 만들어내는가? 다음 제시하는 내용 중에서 적합하지 않은 것은?
24노동력의 질적 향상이 경제발전에서 중요한 변수로 작용하며, 노동력의 질적 향상은 교육을 통해 가능하기 때문에 교육을 소비가 아닌 투자의 대상으로 삼도록 주장한 바 있는 이론은?
25매슬로우(Maslow)는 인간의 욕구는 위계성을 갖고 있다고 한다. 아래 단계에서 상위 단계로 이어지는 욕구의 위계를 제대로 제시한 것은?
26노동시장에서 요구하는 기술수준이 점차 발달함에 따라 여기에 종사하는 노동자들의 지적 수준이 증가되어야 한다. 따라서 이러한 기술수준의 변화를 따라잡기 위해서 학력이 계속적으로 상승된다는 논리를 주장한 이론은?
27다음 중 전통적인 학생에 대한 관점으로 보기 어려운 것은?
28독일이나 북유럽 국가에서 볼 수 있는 교사양성체계로, 교사와 교직체계 속에서 '교사됨'을 체득하도록 훈련하는 것의 필요성을 강조하는 입장은?
29미국에서 실시된 프로그램으로 지적, 언어적, 정서적, 사회적으로 뒤떨어진 빈곤계층의 3~5세 사이의 유아들에게 언어적 기회와 다양한 경험, 적절한 행동모델을 제공하려던 목적을 지니고 있던 것은?
30문화상대주의를 올바르게 설명한 문장은?
31오늘날 우리나라에서 다문화교육이 필요하게 된 이유를 설명한 것으로 적합하지 않은 것은?
32대안교육이 등장하게 된 사회적 필요성에 대한 지적으로 바람직하지 않은 것은?
33경기도교육청에서 실시하고 있는 '꿈의 학교'가 있다. 방과후형, 계절형으로 구분되어 있으며, 문화예술, 인문학, 체육 등 아이들의 진로적성을 고려한 내용으로 구성되어 있는 대안적인 교육 형태이다. 이를 대안학교 분류 방식에 따라 구분한다면 어디에 해당하는가?
34'국제교육협력'으로 논의되는 3가지 주된 영역으로 볼 수 없는 것은?
35다음 중 평생교육의 특징이라고 볼 수 없는 것은?

중복답안 가이드
A1, 2E2, 4I1, 3, 4
B1, 3F3, 4J2, 3, 4
C1, 4G1, 2, 3K1, 2, 3, 4
D2, 3H1, 2, 4

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