방송대 방통대 집단상담의기초 기말시험 2018년도 2학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

05집단상담자의 행동윤리에 대한 내용으로 옳지 않은 것은?

이중관계란 집단상담자와 집단원이라는 관계 외에 집단참여 목적과는 다른 형태로 형성되는 관계를 말한다.

집단상담자의 가치와 욕구 등이 개입에 미칠 수 있는 영향력을 항상 생각해야 한다.

집단상담자는 새로 개발하여 익숙하지 않거나 확신이 없는 기법을 집단에서 시도해 보아야 한다.

집단상담자는 집단원의 문화적인 특징을 이해하며, 필요시 집단원의 문화적 욕구에 맞게 자신의 상담방법을 수정하여 사용해야 한다.

모름

27집단상담에서 문제 집단원을 다루는 방법으로 옳지 않은 것은?

독점자가 자신의 대화독점 행위가 집단에 미치는 영향을 깨닫도록 도와야 한다.

산만한 행동을 하는 집단원과 개별적으로 면담을 한다.

깊이 숙고하느라 말이 없는 집단원에게 집단상담자는 기다리기보다 이야기하게 만든다.

주지화하는 집단원에게는 집단상담자가 감정표현의 모델링이 되어 줄 수 있다.

모름

33집단의 크기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

집단원의 성숙도나 집단상담자의 능력을 고려하여 집단크기를 결정한다.

집단원의 수가 너무 많을 경우, 집단원 개개인의 문제를 취급할 수 있는 시간적 여유가 없을 수 있다.

집단원 수가 너무 적을 경우 집단응집력 형성에 어려움을 겪을 수 있다.

집단원의 나이가 어릴수록 많은 수로 집단을 구성하는 것이 바람직하다.

모름

34집단상담에서 공동상담자가 있는 경우의 장점이 아닌 것은?

집단원 간의 역동이나 상호작용을 놓치지 않고 다룰 수 있다.

공동상담자가 경쟁하는 경우에는 집단역동을 자극하여 보다 효과적인 역할을 할 수 있다.

집단원에 대한 서로의 관찰결과를 논의하면서 다음 회기의 진행방향을 더 깊이 모색할 수 있다.

공동상담자 간의 상호작용을 통해 집단원들에게 모델링 기회를 제공할 수 있다.

모름

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