방송대 방통대 교육철학및교육사 기말시험 기출문제 2017년도 1학기 2학년 / 올에이클래스 모의고사

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2017 학년도  1 학기  2 학년  35 문항
교육철학및교육사
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 김희태
출제범위   :	교재, 멀티미디어 강의 전 범위
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

01다음 중 환경의 영향을 받아 인간의 성격이나 특성이 점차 갖추어진다고 보는 아동관은?

전성설

백지설

성선설

원죄설

해설)

02다음 중 능동적 아동관에 대한 설명으로 가장 부적합한 것은?

유아는 스스로 발달할 수 있는 존재이다.

유아는 환경과의 적극적인 상호작용으로 발달한다.

유아의 내적능력은 변화한다.

유아의 발달과정은 성인과 비슷한 양상을 보인다.

해설)

03다음 중 버먼이 정리한 아동중심에 대한 설명으로 가장 적절하지 않는 것은?

자유로운 선택

감각 위주의 놀이

유아의 필요

스스로에 의한 발견

해설)

04다음 중 아테네 유아교육의 특징에 해당하는 것은?

건강한 신체발달

선별적 교육

직업교육

정서적 교감

해설)

05다음 중 그리스 시대의 대표적인 유아교사 모델은?

파이다고고스 (paidagogos)

멘토 (mentor)

소피스트 (sophist)

루두스 (ludus)

해설)

06다음 중 양친 중심의 가정교육에서 그리스식 학교교육으로 전환된 로마시대는?

제정 시대

공화정 시대

원로원 시대

왕정 시대

해설)

07다음 중 로마 지도자 양성을 위한 교육서로, 세계 최초의 교육서 『웅변가 교육론(Institutes of Oratory)』을 집필한 사상가는?

키케로

쿠인틸리아누스

플라톤

루터

해설)

08다음 중 토마스 아퀴나스의 교육 사상에 해당하는 것은?

성화(聖化)가 교육의 목적이다.

습관의 형성이다.

경험의 축적이다.

이데아의 형성이다.

해설)

09다음 중 에라스뮈스가 주장한 교육방법으로 가장 적합하지 않은 것은?

모방을 통한 학습

놀이를 통한 학습

실제 능력과 자질을 통한 학습

습관화를 통한 교육

해설)

10다음 중 유아를 위한 조기교육을 강조하고 유아의 능력에 따른 교육과 문답식 교육방법을 강조한 종교개혁 시대의 사상가는?

소크라테스

아우구스티누스

에라스뮈스

루터

해설)

11다음 중 코메니우스가 유아의 감각발달과 라틴어 교육을 목적으로 개발한 그림책은?

어학입문

대교수학

세계도회

유아학교

해설)

12다음 중 코메니우스의 아동관으로 가장 적합한 것은?

가소성의 존재

창의성의 존재

자연적 본성의 존재

도덕적 존재

해설)

13다음의 <보기>와 관련된 코메니우스의 교육원리는?

- 내부에서 외부로의 원리 - 일반에서 특수로의 원리 - 쉬운 것에서 어려운 것으로의 원리 - 단계적 학습의 원리 - 발달의 원리

발달 중심의 교육원리

감각과 직관 교육의 원리

모범과 훈육의 교육원리

합자연의 교육원리

해설)

14다음 중 체벌을 반대하고 유아의 습관을 효과적으로 형성하려고 하는 로크의 교육방법은?

칭찬과 존중을 통한 학습

감각적 훈련을 통한 학습

경험존중을 통한 학습

자연 본성에 따른 학습

해설)

15다음 중 루소의 교육사상과 가장 거리가 먼 것은?

소극적인 교육

발달단계에 따른 교육

아동중심 교육

지ㆍ덕ㆍ체의 교육

해설)

16다음 중 신인문주의에 대한 설명으로 가장 부적합한 것은?

고대 그리스의 인간상과 정신을 기본으로 한다.

내용중심의 세계관을 지향한다.

귀족중심, 개인주의적 성격을 띤다.

계발주의적 학습방식을 갖는다.

해설)

17다음의 페스탈로치의 유아교육방법 원리 가운데 인간의 내적 힘에 의해 자발적으로 발전하는 것을 의미하며 유아의 자발성을 중요시 여기는 것은?

자기활동 원리

생활공동체 원리

노작교육의 원리

단계적 방법의 원리

해설)

18다음 중 페스탈로치가 현대 교육에 주는 의미와 거리가 가장 먼 것은?

현대의 아동중심 교육과 연결된다.

교육의 실천적 측면을 강조한다.

영재교육의 필요성을 강조한다.

어머니의 역할을 강조한다.

해설)

19다음 중 프뢰벨 교육 사상의 특징에 해당하는 것은?

공동체 교육

만유재신론

가정교육론

보상과 체벌

해설)

20다음 중 프뢰벨의 교육원리로 적합하지 않은 것은?

노작 원리

경험의 원리

통일성 원리

놀이 원리

해설)

21다음 중 슈타이너가 제시한 인간 본질의 구성에서 인간만이 가지고 있는 구성체는?

물리적 신체

에테르체

아스트랄체

자아체

해설)

22다음 중 슈타이너의 교육원리에 해당하지 않는 것은?

기질을 고려한 교육

감각을 통한 교육

발달과 균형의 원리

리듬을 통한 질서의 원리

해설)

23다음 중 몬테소리의 아동관에 가장 적합하지 않는 것은?

유아를 존중한다.

유아는 개별적인 존재이며, 개인차가 있다.

유아는 능동적인 존재이다.

유아를 축소된 성인으로 본다.

해설)

24다음 중 인간의 발달은 특정 시기에 특정 발달기제가 펼쳐지며 연령에 따라 보편적인 현상을 보인다는 성숙이론의 주요 개념은?

표준행동목록

결정적 시기

준비도

발달패턴

해설)

25다음 중 조작적 조건화의 기본개념에 해당하지 않는 것은?

반응률

발달 단계

강화와 강화계획

행동 연쇄

해설)

26다음 중 인지발달이론의 발달단계에서 중심화, 물활론, 꿈의 실재론과 관계있는 단계는?

감각운동기

전조작기

구체적 조작기

형식적 조작기

해설)

27다음 중 유아가 스스로 숙달하기에는 어려우나 성인이나 또래와의 상호작용으로 이해할 수 있는 정신적 부분을 뜻하는 비고츠키 이론의 용어는?

스캐폴딩

인지갈등영역

스키마

근접발달지대

해설)

28다음 중 습관화와 관련된 불교의 교육방법은?

모방

대화

훈습

명상

해설)

29다음 중 동학의 교육관과 가장 거리가 먼 것은?

체벌을 통한 훈육

상생의 교육

여성ㆍ유아중심

생명존중 교육

해설)

30다음 중 구한말과 일제 강점기에 선교사들에 의해 지어진 한국인을 위한 최초의 유치원은?

경성유치원

부산유치원

이화유치원

중앙유치원

해설)

31다음 중 우리나라 최초로 유아교육과정이 제정ㆍ공포된 시기는?

유아교육 태동기

관심 증대기와 공론화기

양적 수준 확대기

질적 수준 증대기

해설)

32다음 중 지식의 본질과 원천 및 타당성을 다루는 철학은?

감정론

존재론

관념론

인식론

해설)

33다음 중 교육에 관련된 모든 이론이나 언어 개념, 논리적 근거를 밝히는 교육철학의 기능은?

분석적 기능

근거적 기능

평가적 기능

종합적 기능

해설)

34다음 중 전통철학의 교육관에 대한 설명으로 잘못된 것은?

관념론에서 진리는 이데아로 표현된다.

실재론의 교육목적은 인간의 행복이다.

경험론의 교육방법은 교수 및 강의법이다.

경험론의 교육목적은 경험의 재구성이다.

해설)

35다음 중 항존주의와 진보주의의 교육관에 대한 설명으로 가장 부적합한 것은?

항존주의 교육목적은 미래생활의 준비이다.

진보주의는 현실적인 인간의 경험세계를 존중한다.

진보주의는 고전 중심교육과정을 중심으로 한다.

항존주의는 형식도야론을 교육방법으로 사용한다.

해설)

문제답안
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