방송대 방통대 사회복지실천론 기말시험 2015년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

올에이클래스 이용안내 이미지입니다. 올에이클래스는 인터넷 익스플로러를 제외한 크롬엔진 기반의 브라우저에서만 원활히 이용가능합니다.

2015 학년도 2 학기 2 학년 35 문항
사회복지실천론
시험종류 :	기말시험
출제위원 :	방송대 주경필
출제범위 :	전범위 (멀티강의 1-15, 전체 인터넷보충 학습자료)
자료출처 :	한국방송통신대학교
웹앱제작 :	올에이클래스 김현수

38<보기> 중 '자선조직협회'에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

(ㄱ) 기독교적 도덕성을 기초로 빈곤의 원인을 개인에게서 도출

(ㄴ) 개별사회복지와 가족복지의 형성과 발전에 큰 영향을 미침

(ㄷ) 빈곤과 같은 문제의 원인을 환경에서 찾음

(ㄹ) 빈민들을 이해하고 돕기 위해 그들의 생활환경에 직접 들어가서 활동

(ㄱ), (ㄴ)

(ㄱ), (ㄷ)

(ㄷ), (ㄹ)

(ㄴ), (ㄹ)

모름

40한국 사회복지실천의 발달과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

한국전쟁 전후로 외원사회사업기관과 한국외원단체협의회를 중심으로 한 개별사회사업실천 등이 시작되었다.

1970년 「사회복지사업법」이 제정되어 사회복지법인, 시설, 인력에 대한 틀을 마련하는 데 큰 영향을 주었다.

1970년 제정된 「사회복지사업법」에 따라 1급 사회복지사는 국가시험에 합격해야 자격을 부여하였다.

1990년대 이후, 대학에서의 사회복지실천 관련 교육과정은 더욱 다양화되고 세분화되었다.

모름

41사회복지실천의 새로운 관점인 '강점 관점'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

낙인적으로 진단하고 분류하는 것을 피하고, 클라이언트로 하여금 변화에 대한 희망과 확신을 갖게 하는 것이다.

모든 개인, 집단, 가족, 지역사회가 강점을 지녔다고 신뢰한다.

어려운 상황이 도전과 기회가 될 수 있다는 신념을 키워준다.

클라이언트에게 가장 좋은 서비스를 주기 위해 상하관계를 유지한다.

모름

43사회복지사의 윤리강령에 나타난 '개인적 차원'에서의 윤리기준에 대한 설명으로 가장 적합한 것은?

사회적 약자를 보호ㆍ대변하고 사회정의를 실천하기 위해 노력해야 한다.

기관의 사업목표 달성을 위해 노력해야 한다.

업무와 관련해서 정당하지 않은 방법으로 경제적 이득을 취하거나 꾀하지 않아야 한다.

클라이언트의 권익보호 및 추구를 최우선 가치로 삼아야 한다.

모름

44로엔버그(Lowenberg), 돌고프(Dolgoff), 해링튼(Harrington)이 제시한 '윤리적 딜레마 해결을 위한 윤리원칙'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

삶의 보호는 가장 중요한 원칙으로 클라이언트의 자기결정, 삶의 존엄성, 삶의 질과 같은 가치의 균형을 맞추어야 한다.

사회복지사는 클라이언트에게 최대한의 자율성을 보장하여야 한다.

사회복지사는 클라이언트 개인이 경험하는 해가 최소가 되도록 보장할 의무를 지닌다.

정직과 솔직함은 여러 원칙들 중 가장 높은 수준의 원칙이다.

모름

47미시적 사회복지실천의 관점에서 서비스 제공자로서 사회복지사의 역할에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?

클라이언트의 문제나 욕구를 파악해 적절한 보호와 서비스 제공계획을 세운다.

지역 내 잠재적인 지역사회의 자원 및 사회적인 관계망을 충분히 이해한다.

클라이언트뿐 아니라 다른 기관이나 단체들과 효과적으로 의사소통을 한다.

사회 전반적으로 한 사회의 개혁과 발전을 추구하고, 사회정의를 실현하는데 앞장선다.

모름

48업무특성에 따른 사회복지사의 역할에 관한 설명에서 ( 가 ), ( 나 )에 들어갈 단어를 바르게 나열한 것은?

사회복지사는 옹호나 조정가능성을 파악하는 일에서부터 기술적으로 지원을 하거나 서비스를 연계하고 수행하기 위해 직접 개입하는 일까지 다양한 방법으로 ( 가 )의 역할을 수행한다. 또한 서비스 전달을 방해하는 요인들을 파악한 후 서비스 전달체계를 강화할 수 있는 방안을 모색하고 수행하는 ( 나 )의 역할도 수행한다.

가: 조정자, 나: 중개자

가: 조직분석가, 나: 촉진자

가: 조정자, 나: 촉진자

가: 자문가, 나: 중개자

모름

50<보기>에서 통합적 사회복지실천 모델 중 '생활 모델'의 내용 또는 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

(ㄱ) 클라이언트의 회복력을 전제로 스스로 삶을 결정할 수 있도록 능력 부여

(ㄴ) 개인은 환경과 상호작용하는 관계 속에서 지속적으로 적응해 나감

(ㄷ) 만족스런 삶을 영위하기 위해서 주변 환경의 체계에 의존

(ㄹ) 한 개인의 결점에 초점을 맞추지 않고 클라이언트의 장점과 삶의 과정상 나타나는 실천적 관계에 초점을 맞추어 상호 작용하도록 함

ㄱ

ㄴ, ㄷ

ㄴ, ㄹ

ㄱ, ㄴ, ㄹ

모름

51'가족체계'에 대한 설명으로 옳은 것은?

방임형 가족체계는 가족외부와의 경계가 분명하면서도 침투력이 있는 특징을 가진다.

가족이 안정된 상태로 돌아가려는 경향과 균형을 이루려고 하는 속성을 순환적 인과성이라고 한다.

가족내 한 성원의 변화는 다른 성원을 반응하게 하는 자극이 되고 이 자극은 다른 가족에게 영향을 미치게 되어 전체에 영향을 주게 되는 것을 가족항상성이라고 한다.

가족은 상호의존적 하위체계들의 복합체로 구성되어 있다.

모름

54비에스텍(Biestek)이 제시한 사회복지실천 관계의 7가지 기본원리 중 개별화에 관한 설명에 해당하는 것은?

클라이언트의 특수성을 인정하고 이해하며, 클라이언트를 원조하는 원리와 방법을 다르게 활용하는 것을 말한다.

사회복지사가 클라이언트로 하여금 자신의 감정을 자유롭게 표현하도록 하는 것이다.

사회복지사가 전문적인 관계를 통해서 얻은 클라이언트에 관한 정보를 누출시키지 않는 것을 말한다.

클라이언트가 자신의 감정을 표현할 때, 사회복지사가 클라이언트의 감정에 적절하게 반응하는 것을 말한다.

모름

56면접의 방법들 중 개념과 설명을 올바르게 짝지은 것은?

A. 요약

B. 질문

C. 해석

(ㄱ) 클라이언트의 생각, 행동, 감정을 사회복지사의 언어로 정리하는 것

(ㄴ) 클라이언트가 미처 알지 못한 자신의 문제를 이해할 수 있도록 하는 것

(ㄷ) 클라이언트가 문제에 관한 자신의 생각과 느낌을 표현하도록 효과적으로 이끌기 위한 방법

A-(ㄱ), B-(ㄴ), C-(ㄷ)

A-(ㄴ), B-(ㄱ), C-(ㄷ)

A-(ㄱ), B-(ㄷ), C-(ㄴ)

A-(ㄷ), B-(ㄴ), C-(ㄱ)

모름

57면접 기록의 유형에 대한 설명으로 옳은 것은?

컴퓨터와 표준화된 기록은 고문서 기록에 효율적이고 정정이 용이하다.

최소 기본 기록은 사회복지실천에서 가장 오랜 역사를 가지고 있는 기록법이다.

과정기록은 가장 많이 사용되는 기록형태로 시간대별로 서술하거나 요약체를 활용하는 방법이다.

목표중심기록은 단순히 기록 차원을 넘어 문제해결 접근방법을 반영하며, 측정도구와 코멘트를 조합하는 기록양식이다.

모름

58사회복지실천 과정 중 접수 단계에서 사회복지사의 역할과 태도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

클라이언트와의 관계수립보다 정보수집이나 변화를 위한 개입에 초점을 두어야 한다.

클라이언트가 경험하는 생활상의 고충에 대해 진심으로 이해하고 공감하도록 해야 한다.

클라이언트와 가족에게 기관의 정책과 가능한 서비스, 클라이언트에게 요구되는 과업, 기관의 한계점을 설명해야 한다.

클라이언트의 연령, 성, 성 정체성, 사회경제적 지위, 문화 등 인간의 다양성을 고려하여 문제를 탐색, 확인해야 한다.

모름

64평가의 유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

평가는 단계에 따라 형성평가와 총괄평가로 구분된다.

성과평가란 목표에 비추어 성취된 결과를 평가하는 것이다.

형성평가는 실천의 과정에서 주기적으로 진전 상황과 영향요소들을 평가하는 것이다.

사회복지사 평가는 개입과정 동안 사회복지사의 행동이나 태도 등이 개입에 어떠한 영향을 주었는지 알아보기 위해 클라이언트로부터 피드백을 받는 것을 말한다.

모름

중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
36	2
37	3
38	1
39	4
40	3
41	4
42	2
43	3
44	4
45	1
46	4
47	4
48	3
49	1
50	3
51	4
52	2
53	2
54	1
55	4
56	3
57	1
58	1
59	4
60	3
61	4
62	1
63	4
64	1
65	3
66	4
67	3
68	4
69	2
70	2

저작자표시 비영리 변경금지

방송대 방통대 사회복지실천론 기말시험 2015년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

댓글

티스토리툴바

No	정답	선택	채점	바로가기
36	2
37	3
38	1
39	4
40	3
41	4
42	2
43	3
44	4
45	1
46	4
47	4
48	3
49	1
50	3
51	4
52	2
53	2
54	1
55	4
56	3
57	1
58	1
59	4
60	3
61	4
62	1
63	4
64	1
65	3
66	4
67	3
68	4
69	2
70	2

No	정답	선택	채점	바로가기
36	2
37	3
38	1
39	4
40	3
41	4
42	2
43	3
44	4
45	1
46	4
47	4
48	3
49	1
50	3
51	4
52	2
53	2
54	1
55	4
56	3
57	1
58	1
59	4
60	3
61	4
62	1
63	4
64	1
65	3
66	4
67	3
68	4
69	2
70	2

방송대 방통대 사회복지실천론 기말시험 2015년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

관련글

댓글

티스토리툴바

No	정답	선택	채점	바로가기
36	2
37	3
38	1
39	4
40	3
41	4
42	2
43	3
44	4
45	1
46	4
47	4
48	3
49	1
50	3
51	4
52	2
53	2
54	1
55	4
56	3
57	1
58	1
59	4
60	3
61	4
62	1
63	4
64	1
65	3
66	4
67	3
68	4
69	2
70	2