방송대 방통대 유아교육과정 계절시험 기출문제 2014년도 동계학기 N학년 / 올에이클래스 모의고사

0-썸네일-유아교육과정-계절-14-동계-N

2014 학년도  동계 학기  N 학년  50 문항
유아교육과정
시험종류   :	계절시험
출제위원   :	방송대 홍순정
출제범위   :	교재, 워크북 및 멀티미디어 강의 전 범위
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

01인지과정중심 교육과정에 대한 설명으로 올바른 것은?

사회를 가장 중시한다.

문화적 측면을 많이 강조한다.

학생이 배우는 모든 교과와 교재를 교육과정으로 본다.

문제해결력, 창의력, 학습하는 방법을 중시한다.

해설)

※(2∼5) 지문의 교육과정과 관련이 깊은 내용을 고르시오.

02우연히 일어난 것으로서의 교육과정 …… (            )

개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 한다

교사의 미리 짜여진 교수계획이 중심이 된다.

문서화된 교육과정이다.

잠재된 교육과정까지를 포함한다.

해설)

03교수요목으로서의 교육과정 …… (            )

개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 한다

교사의 미리 짜여진 교수계획이 중심이 된다.

문서화된 교육과정이다.

잠재된 교육과정까지를 포함한다.

해설)

04학교에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정 …… (            )

개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 한다

교사의 미리 짜여진 교수계획이 중심이 된다.

문서화된 교육과정이다.

잠재된 교육과정까지를 포함한다.

해설)

05교수를 위한 계획으로서의 교육과정 …… (            )

개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 한다

교사의 미리 짜여진 교수계획이 중심이 된다.

문서화된 교육과정이다.

잠재된 교육과정까지를 포함한다.

해설)

06유아교육기관 설립에 대한 설명으로 올바른 것은?

외국인 유치원이란 국내에 체류 중인 외국인의 자녀를 교육하기 위해 설립된 유치원이다.

외국인 유치원이란 외국 유치원의 지원으로서 원장과 교사가 모두 외국인인 유치원이다.

방과 후 과정이란 교육과정 안에서 이루어지는 특별활동이다.

공립유치원은 국가가 설립ㆍ경영하는 유치원이다.

해설)

07어린이집의 인가를 담당하는 사람이 아닌 것은?

시장

군수

교육감

구청장

해설)

※(8∼11) 지문의 사상가와 관련이 있는 내용을 고르시오.

08코메니우스 …… (            )

대표적인 저서로 에밀이 있음

인간성의 조화로운 발달 중시

시청각 교육방법의 활용

백지설을 주장함

해설)

09로크 …… (            )

대표적인 저서로 에밀이 있음

인간성의 조화로운 발달 중시

시청각 교육방법의 활용

백지설을 주장함

해설)

10루소 …… (            )

대표적인 저서로 에밀이 있음

인간성의 조화로운 발달 중시

시청각 교육방법의 활용

백지설을 주장함

해설)

11페스탈로찌 …… (            )

대표적인 저서로 에밀이 있음

인간성의 조화로운 발달 중시

시청각 교육방법의 활용

백지설을 주장함

해설)

12다음 중 프뢰벨에 대한 설명으로 바르지 못한 것은?

유치원(kindergarten)이라는 용어를 처음 도입하였다.

은물과 작업을 중심으로 교육과정을 구성하였다.

자기활동성을 중요하게 생각하였다.

문제해결과 반성적 사고를 강조하였다.

해설)

13성숙주의 이론에 대한 설명으로 올바른 것은?

손다이크에 의해 성숙주의 학습의 법칙이 제안되었다.

게젤의 표준발달 기준표가 진단자료로 널리 사용되었다.

심리사회적 갈등을 해결하면서 성격이 발달해간다.

상황－반응의 연합에 의해 행동이 습관화 된다.

해설)

14프로이드 이론이 유아교육에 시사하는 점으로 올바른 것은?

유아의 흥미와 다양한 경험 중시

유아의 기본적 욕구와 부모-자녀 관계 중시

유아의 습관형성과 일상의 반복 중시

유아와 성인의 상호작용과 탐색활동 중시

해설)

15근접발달지대와 스캐폴딩의 개념을 제시한 학자는?

브론펜 브레너

에릭슨

피아제

비고츠키

해설)

※(16∼19) 지문의 교육과정과 관련 있는 내용을 고르시오.

16흥미중심 교육과정 …… (            )

획일적이고 보편적인 지식 중요시

피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 함

내적인 학습동기 강조

듀이의 진보주의 사상을 바탕으로 함

해설)

17경험중심 교육과정 …… (            )

획일적이고 보편적인 지식 중요시

피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 함

내적인 학습동기 강조

듀이의 진보주의 사상을 바탕으로 함

해설)

18교과중심 교육과정 …… (            )

획일적이고 보편적인 지식 중요시

피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 함

내적인 학습동기 강조

듀이의 진보주의 사상을 바탕으로 함

해설)

19활동중심 교육과정 …… (            )

획일적이고 보편적인 지식 중요시

피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 함

내적인 학습동기 강조

듀이의 진보주의 사상을 바탕으로 함

해설)

20아동중심 교육과정의 특성으로 옳은 것은?

유아가 적어도 1시간 30분 동안은 흥미영역 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.

가능한 한 많은 교재교구를 제공하여 일과활동을 심도있게 진행한다.

기본적인 활동순서는 일정하게 하지 말고 그때그때 상황에 따라 변화를 갖는다.

질문과 대답이 형식은 피하며 예술적인 표현을 강조한다.

해설)

21통합교육과정의 적용이 갖는 장점으로 올바른 것은?

교과의 전환으로 새로운 교과에 적용하는데 어려움을 유발할 수 있다.

학교와 가정에서의 경험이 연계성을 가질 수 없다.

많은 정보들을 의미 있는 개념으로 조직화 할 수 있도록 돕는다.

각 영역의 지식을 보다 깊이 있게 세분화 할 수 있다.

해설)

22행동주의 관점에 기초한 프로그램의 특징에 속하지 않는 것은?

매우 구체적인 목표를 설정한다.

유아의 흥미에 따라 자료를 선택한다.

유아의 행동은 교사의 적절한 강화를 통해 형성된다.

학습내용을 세분화, 구체화 되어야 한다.

해설)

23구성주의 교육과정의 특성으로 올바른 것은?

유아에게 이해와 개념을 심어주기 위해 질문하고 대답한다.

유아들이 책임감을 기를 수 있는 기회를 제공한다.

교사는 매우 적극적으로 지시, 수정, 강화해준다.

유아가 활동을 통해 회상, 예측, 종합, 평가, 시범 등을 할 수 있도록 한다.

해설)

24교육목표 설정에서 교육의 과정보다는 그 결과가 중요한 목표달성의 증거가 되는 입장은?

낭만주의

문화전달주의

진보주의

통합주의

해설)

25교육내용을 효율적으로 조직하기 위해서 고려해야 할 요소와는 거리가 먼 것은?

계속성

계열성

통합성

고유성

해설)

26영아와 걸음마기 유아를 위한 프로그램의 계획과 운영의 일반적 원칙으로 적절치 못한 것은?

양질의 상호작용이 제공되어야 한다.

어린시절동안 성공적인 경험이 필요하다.

일정한 스케줄을 지키되 되도록 쉬운 경험만을 제공한다.

유아를 하나의 인격체로 존중하고 신뢰한다.

해설)

27영아와 걸음마기를 위한 실내의 물리적 환경에서 고려되어야 할 내용으로 올바른 것은?

다양하고 최대한 많은 자극을 주도록 한다.

활동실 내부의 구성물은 재질이 부드러워야 한다.

활동실은 가능한 한 넓은 공간을 제공한다.

신체적인 접촉은 가능한 한 피하도록 한다.

해설)

28영유아기의 실외환경에 대한 설명으로서 바르지 못한 것은?

모든 영아는 실외놀이를 할 기회를 매일 갖는 것이 좋다.

위치는 남쪽으로 햇볕이 드는 공간과 그늘진 공간을 적절히 갖추도록 한다.

울타리는 가능한 한 치지 않도록 한다.

실외놀이 환경에는 동적인 요소, 정적인 요소, 인공적 요소, 자연적 요소가 고루 포함되도록 한다.

해설)

29일과 활동의 내용과 순서에서 고려되어야 할 균형요소에 속하지 않는 것은?

동적인 활동과 정적인 활동의 균형

개별활동과 소집단, 대집단 활동의 균형

교사 선택활동과 유아 선택활동의 균형

여아 중심활동과 남아 중심활동의 균형

해설)

30영유아 보육법에 의한 교사 대 아동의 권장 비율로 바르지 못한 것은?

만 1세 미만 － 영아 3인당 교사 1인

만 2세 이상 만 3세 미만 － 영아 12인당 교사 1인

만 4세 이상 만 5세 미만 － 영아 20인당 교사 1인

장애아 － 장애아 9인당 특수교사 자격 소지 보육교사 1인

해설)

31대근육 활동이나 역할놀이에 적합한 곳은?

조용하고 건조한 곳

조용하고 물이 있는 곳

활동적이고 건조한 곳

활동적이고 물이 있는 곳

해설)

32우리나라 유치원 초창기에 영향을 준 요인으로 올바른 것은?

전통적 유교사상과 불교사상의 영향

일본인 유아교육과 미국인 선교사들의 영향

영국의 유아학교와 중국의 민족주의 영향

독일의 유아교육과 스웨덴의 유아교육의 영향

해설)

33우리나라 제 1차 유치원 교육과정이 제정ㆍ공표된 시기는?

1949년

1962년

1969년

1979년

해설)

34표준 보육과정개발과 보급의 계기와 기초가 된 것은?

영유아 보육법 시행령 (2004년 개정)

아동복지법 (1961년 제정)

유아교육진흥법 (1982년 계획ㆍ수립)

남녀고용 평등법 (1987년 제정)

해설)

35다음 중 3∼5세 누리과정의 구성방향과 거리가 먼 것은?

질서, 배려, 협력 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는데 중점을 둔다.

자율성과 창의성을 기르는데 중점을 두고 전인발달을 중시한다.

사람과 자연을 존중하고 우리문화를 이해하는데 중점을 둔다.

신체, 건강, 언어, 사회정서, 창의성의 5개 영역을 중심으로 한다.

해설)

36표준 보육과정의 내용영역에 속하지 않는 것은?

의사소통

사회관계

인성

예술경험

해설)

※(37∼40) 지문의 평가방법의 특징에 속하는 내용을 고르시오.

37관찰 …… (            )

일화기록과 기록표기록법이 있다.

심층적 대화와 내적인 문제도 다룰 수 있다.

다양한 영역에서 유아 성취능력을 파악할 수 있다.

검사의 신뢰도와 타당도가 명확하다.

해설)

38표준화 검사 …… (            )

일화기록과 기록표기록법이 있다.

심층적 대화와 내적인 문제도 다룰 수 있다.

다양한 영역에서 유아 성취능력을 파악할 수 있다.

검사의 신뢰도와 타당도가 명확하다.

해설)

39면담 …… (            )

일화기록과 기록표기록법이 있다.

심층적 대화와 내적인 문제도 다룰 수 있다.

다양한 영역에서 유아 성취능력을 파악할 수 있다.

검사의 신뢰도와 타당도가 명확하다.

해설)

40포트폴리오 …… (            )

일화기록과 기록표기록법이 있다.

심층적 대화와 내적인 문제도 다룰 수 있다.

다양한 영역에서 유아 성취능력을 파악할 수 있다.

검사의 신뢰도와 타당도가 명확하다.

해설)

41몬테소리 교육이론의 주요개념과 거리가 먼 것은?

민감기

흡수정신

강화이론

준비된 환경

해설)

42몬테소리 교육과정의 영역을 바르게 포함하고 있는 것은?

일상생활, 감각, 언어, 수학, 문화영역

습관, 예술경험, 감각, 운동기능, 의사소통영역

일상생활, 신체 및 건강, 대인관계, 예술경험, 수학영역

은물과 작업, 감각, 정원활동, 자연탐구, 인성영역

해설)

43프로젝트 접근법에서 주제선정의 기준으로 적절치 못한 것은?

유아의 실생활에서 직접 관찰 가능한 것

지역자원에서 쉽게 활용할 수 있는 것

유아의 경험과 관련된 것

아주 세부적인 것이나 광범위한 것

해설)

44레지오 에밀리아 접근법의 특징에 속하지 않는 것은?

발현적 교육과정

기록작업

교구와의 상호작용

다양한 표상방법

해설)

45레지오 에밀리아 접근법에서 물리적 환경의 특징을 바르게 포함한 것은?

순환성과 투명성

예술성과 개방성

연결성과 독립성

융통성과 친밀성

해설)

46발도르프 유아교육에서 전제로 하고 있는 내용과 거리가 먼 것은?

감각교육을 중요시한다.

상상력 발달을 중요시한다.

계획과 평가시간을 중시한다.

교사의 모범적인 행위와 유아의 모방을 중시한다.

해설)

47발도르프 프로그램에서의 예술활동과 특별활동 내용을 바르게 포함한 것은?

수채화 그리기, 악기연주하기, 봉사하기, 정리하기

오이리트미, 숲에 가기, 미술활동, 상점놀이

노래부르기, 숲에 가기, 시낭송하기, 그림그리기

수채화 그리기, 오이리트미, 점토로 만들기, 대청소

해설)

48피카소와 같은 화가, 체스전문가들이 더욱 발달된 지능영역은?

언어적 지능

운동기능 지능

공간 지능

개인 내적 지능

해설)

49뱅크스(Banks)의 기여적 접근법에 해당하는 것은?

주류문화 집단의 권한을 약화시킨다.

기존의 교육과정에 다문화적 내용과 주제를 부가한다.

각 나라의 영웅, 공휴일, 문화적 요소에 초점을 맞춘다.

문화의 차이와 다양한 가치를 가르친다.

해설)

50유아와 함께 자연이 주는 기쁨을 발견하기 위해 교사가 고려해야 할 점들과 거리가 먼 것은?

말로 설명하기보다 많이 보여준다.

산책 후에는 경험의 평가보다는 각자 조용히 쉬도록 한다.

자연을 교실 안으로 들여 놓도록 한다.

경미한 상처나 불편을 감수하고 대처하게 한다.

해설)

문제답안
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