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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 보건의사소통 기말시험 2019년도 1학기 4학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

by AN, TAEMIN / ΛΙΙΛ™ 2024. 4. 22.
0-썸네일-보건의사소통-기말-19-1-4
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2019 학년도  1 학기  4 학년  35 문항
보건의사소통
시험종류   :기말시험
출제위원   :방송대 정영일
출제범위   :멀티미디어강의 1∼14강
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수
01보건의사소통의 정의에 포함되지 않는 것은 무엇인가?
해설)
02보건의사소통은 행동변화와 사회변화를 목적으로 목적 달성 자체뿐만 아니라 진행 중인 단계별 목표에도 가치를 두는데, 이는 헬스 커뮤니케이션의 어떤 특성 때문인가?
해설)
03다음 중 보건의사소통이 개인의 건강행동에 영향을 주는 방식을 모두 고른 것은?
ㄱ. 행동 변화를 위한 태도와 신념에 영향을 줌
ㄴ. 건강정보의 과학적, 전략적 보급에 영향을 줌
ㄷ. 전문가의 보건의사소통만이 건강행동에 영향을 줌
ㄹ. 개인에게 건강의 주요 쟁점이 무엇인지 알려 줌
해설)
04새 아이디어 혹은 혁신을 접했을 때 이를 가장 먼저 받아들이는 사람으로 변화 수용에 수반되는 위험을 감수하는 모험적 성향이 있는 사람들을 무엇이라고 부르는가?
해설)
05보건소에서 배포하는 유방암검진 안내장을 받고 검진을 받겠다고 결심하였다면 이는 어떤 요인에 의해서 행동이 변화된 것인가?
해설)
06쉐넌과 위버의 의사소통 모델에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 무엇인가?
해설)
07의사소통이 성립되려면 정보를 제공하는 자인 (            )이 있어야 하고 내용 즉, (            )이/가 있어야 하며 그 내용을 접하는 자인 (            )가 있어야 한다. 괄호에 들어갈 적절한 단어로 구성된 것은?
해설)
08의사소통의 요소 중 송신자의 메시지를 수신자에게 전달해주는 운반체 역할을 하는 것을 무엇이라고 하는가?
해설)
09의사소통은 송신자와 수용자 사이의 공통되는 경험의 장이 있어서 가능하다고 설명한 이론은 무엇인가?
해설)
10의사소통 2단계 흐름 모델에 대한 설명으로 잘못된 것은?
해설)
11아래의 설명에 해당하는 정보원의 속성은 무엇인가?
정보원이 적절한 지식이나 기술 또는 경험을 가지고 있다고 수용자들이 지각하는 정도를 뜻함. 대체로, 교육 정도, 경험, 능력 업적 등과 함께 특정 주제나 분야에 대한 정보원의 지식이나 경험 등을 기준으로 판단됨.
해설)
12메시지 소구 중 이성적 소구와 관련 없는 설명을 고르시오.
해설)
13건강메시지에서 공포 소구에 대한 내용으로 틀린 것은?
해설)
14환자와 의료진의 의사소통에 있어서 방해요소가 아닌 것은?
해설)
15의료공급자가 환자와의 의사소통을 성공적으로 이끌기 위한 기법 중 마지막에 내용을 정리하면서 앞으로 할 일을 제시한 뒤, 환자에게 자신이 이해한 바를 스스로 설명해 보도록 하는 방식은?
해설)
16환자-의료공급자 간 적절한 의사소통으로 얻을 수 있는 긍정적 결과로 볼 수 없는 것은 무엇인가?
해설)
17조직의 규모가 커질수록, 복잡해질수록 부서 간 협력이 더욱 필요하고 그에 따라 중요성이 더 높아지는 것은?
해설)
18다음은 조직 내 갈등에 대한 설명이다. 가장 적절하지 않은 것은?
해설)
19보건의료 조직 의사소통을 통해 의료서비스 질 향상, 환자 안전 수준의 향상에 기여할 수 있는 기법으로 보기 어려운 것은?
해설)
20환자 보호자 역할 중 사회적 지지를 구분할 때, 고민을 들어주고 위로의 말을 건네는 것과 같은 지지를 무엇이라고 하는가?
해설)
21다수의 개인을 대상으로 일정 기간 조직적인 커뮤니케이션 활동을 통해 비만 퇴치, 금연, 환경오염 예방, 감염병 예방 등 특정한 결과나 효과를 이끌어내기 위한 의도로 실행하는 프로그램을 뜻하는 말은 무엇인가?
해설)
22건강캠페인의 평가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 무엇인가?
해설)
23아래의 설명에 해당하는 커뮤니케이션 분야의 기본 이론을 고르시오.
미디어는 사람들에게 '무엇을' 생각하라고 하기보다는 '무엇에 대하여' 생각하라고 말한다는 문구로 잘 알려진 이론으로서, 미디어에 선택된 이슈는 중요한 것이고 선택되지 않은 이슈는 중요하지 않은 것으로 보는 이론
해설)
24매스미디어의 오락 기능에 대한 설명으로 적절한 것을 모두 고르시오.
ㄱ. 스트레스 이완을 위해 TV를 시청하는 경우는 오락 기능에 해당한다.
ㄴ. 의학 관련 드라마는 오락 기능과 함께 건강 관련 정보 전달 기능도 있다.
ㄷ. 오락 프로그램에서도 건강 관련 장면은 사람들의 건강 행동에 간접적으로 영향을 줄 수 있다.
ㄹ. 오락 프로그램을 통해 사람들에게 긍정적 건강 변화를 장려할 수 있는데 이를 교육적 오락(Educational entertainment)이라고 한다.
해설)
25보건의사소통에서 미디어의 영향에 대한 설명 중 틀린 것은?
해설)
26인터넷을 통한 건강정보 이용은 건강증진에 기여할 가능성이 있으나 해결해야 할 문제점도 있다. 이들 문제점으로 거리가 먼 것은 무엇인가?
해설)
27미국 질병관리본부는 사회관계망(소셜네트워크미디어, SNS)를 활용하여 공중보건 사업을 하는 전략을 제시한 바 있다. 이에 해당하지 않는 것은 무엇인가?
해설)
28건강정보에 대한 처리 과정에 대한 설명 중 하나로, 개인이 새로운 정보를 세심하고, 분석적, 비판적으로 검토하여 태도를 형성하는 경로를 무엇이라고 하는가?
해설)
29의료정보에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
해설)
30환자의 헬스리터러시가 낮은 수준이어도 임상에서 중요한 메시지를 잘 전달하기 위한 임상 지침으로 적절하지 않은 것은?
해설)
31다음 중 헬스리터러시 수준이 낮은 경우에 더 빈번하게 발생하는 나쁜 건강 결과가 아닌 것은?
해설)
32보호자의 돌봄 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
해설)
33다음 중 위험은 실체가 있다기보다 가변적이고 해석의 대상이라고 보는 관점은 무엇인가?
해설)
34샌드만(Sandman)은 위험을 위해와 분노가 합쳐진 개념으로 설명하고 유형화하였다. 각 유형과 적절한 메시지 전략(유형 - 메시지)으로 잘못 연결된 것은 무엇인가?
해설)
35과학은 믿을 수 없으며 따라서 지식도 신뢰할 수 없고 사람들은 문제를 해결하려고 하기 보다는 회피하는 경향이 있다고 생각하는 유형의 인간은?
해설)
문제답안
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