방송대 방통대 간호연구 기말시험 2016년도 1학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2016 학년도     1 학기     3 학년     35 문항
간호연구
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 이상미, 정성희
출제범위   :	교재와 강의 전 범위
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

01평균이 500이고 표준편차가 72인 정규분포를 이루는 모집단에서 n=81인 표본분포는?

평균: 500, 표준편차: 8인 정규분포를 이룬다.

평균: 500, 분산: 2인 정규분포를 이룬다.

평균: 500, 분산: 32인 정규분포를 이룬다.

평균: 500, 표준편차: 4인 정규분포를 이룬다.

모름

02상관관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

상관계수의 숫자가 클수록 더 밀접한 관계임을 나타낸다.

스피어만 상관계수는 등간척도 이상의 연속변수인 경우에 사용한다.

결정계수는 표본의 상관계수를 제곱한 값으로, 두 변수의 공유변량을 의미한다.

공분산을 표준화한 것이다.

모름

03표준정규분포를 설명한 것으로 옳지 않은 것은?

이 분포의 각 관찰치는 한 분포 내에서의 점수의 상대적 위치뿐 아니라 서로 다른 두 개의 분포에서의 상대적 위치도 비교가능하다.

평균이 0, 표준편차가 1인 분포이다.

모든 정규분포의 평균과 표준편차를 표준화하여 만든 것이다.

Z 값이 같더라도 그 때의 넓이(면적)는 다를 수 있다.

모름

04연구가설 및 통계가설에 관한 설명으로 옳은 것은?

통계가설은 연구변수 간에 관계가 있는 것으로 진술하는 가설이다.

통계가설이 기각되면 연구가설이 뒷받침되는 것이다.

연구가설은 귀무가설이 지지되는 것이다.

연구가설을 영가설이라고도 한다.

모름

05모집단으로부터 표본을 무작위 추출할 때, 통계량이 모수로부터 어느 정도 떨어져 있는가를 추정한 값으로, 표본 평균을 이용해서 어떤 의사결정을 할 때 예상되는 오류의 크기를 나타내는 기준이 되는 것은?

표준오차

평균값

표준편차

표본분포

모름

06정규분포의 특성이 아닌 것은?

산술평균과 표준편차가 어떤 값을 갖느냐에 따라 정규곡선과 X축 사이의 면적이 변한다.

정규분포의 모양과 위치는 평균과 표준편차로 결정된다.

평균을 중심으로 대칭인 종의 모양이다.

정규곡선은 X축에 맞닿지 않으므로 확률변수 X가 취할 수 있는 값의 범위는 -∞ < X < +∞ 이다.

모름

07다음 중 분산분석에 관한 설명이 아닌 것은?

집단 간 변동의 자유도는 표본 수에서 그룹의 수를 뺀 것이다.

귀무가설을 기각할 경우는 가설에서 설정한 여러 모집단의 산술평균이 각각 다르다는 뜻이 아니고, 산술평균 중 다른 것이 하나라도 있다는 뜻이다.

집단 간 분산과 집단 내 분산이 차이가 없으면 집단 간 차이가 없다는 것을 의미한다.

집단 간 분산이 집단 내 분산보다 크면 F값의 크기가 1보다 커진다.

모름

08김 간호사는 성인간호 시험에서 70점을 받았다. 성인간호학 평균점수가 75점이고 표준편차가 5점이라고 한다면 이 학생보다 더 잘한 학생은 몇 %나 될까?

약 90 %

약 84 %

약 70 %

약 16 %

모름

09다음 중 비율척도인 것은?

종교

온도

나이

성별

모름

10A라는 학생이 통계학 시험에서 80점을 받았다. 통계학 평균점수가 70점이고 표준편차가 5점이라고 한다면 이 학생의 통계학 표준점수는 얼마인가?

-2

+2

+1

-1

모름

11특정 모집단으로부터 추출된 일정한 크기의 무작위 표본들의 평균들로 이루어진 분포를 무엇이라 하는가?

정규분포

표준정규분포

표본분포

t-분포

모름

12모수적 통계가 요구하는 가정이 아닌 것은?

모집단이 정상분포를 이룬다.

모집단의 변량이 동일하다.

독립변수의 값은 어떠한 척도(명목, 서열, 등간, 비율)라도 상관없다.

종속변수의 값이 명목척도이거나 서열척도인 경우에 적용한다.

모름

13표본분포의 특성이 아닌 것은?

표본분포의 평균은 모집단의 평균과 같다.

표본분포의 분산은 모집단의 분산과 같다.

모집단이 정규분포일 때 표본분포는 항상 정규분포를 이룬다.

모집단의 분포가 정규분포가 아니더라도 표본의 크기가 크면 표본분포는 정규분포를 이룬다.

모름

14통계에서 직접 검정대상이 되는 가설을 무엇이라 하는가?

귀무가설

대립가설

연구가설

양측가설

모름

15상관관계와 인과관계에 대해 잘못 설명하고 있는 것은?

X가 Y의 원인이 되는 경우 X와 Y 두 변수의 상관관계가 높게 나타난다.

인과관계가 있기 위해서는 두 변수 간에 상관관계가 반드시 있어야 한다.

상관관계가 있다는 것은 인과관계가 반드시 존재한다는 것을 의미한다.

두 변수 간에 인과관계가 전혀 없음에도 불구하고 두 변수간의 상관관계는 높게 나타날 수 있다.

모름

16A 학생의 통계학 점수가 70점이고 이 학생보다 잘한 사람이 20%라면 이 학생의 백분위는 얼마인가?

70

80

20

30

모름

17간호연구에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

타 의료직과의 학제 간 연구가 부족하다는 문제를 안고 있다.

간호연구의 궁극적인 목적은 실무를 개선하여 대상자에게 최대한의 서비스를 제공하는 것이다.

간호연구를 시행할 때 고려해야 할 가장 중요한 점은 연구자의 연구목적이 달성되는 것이다.

간호연구의 궁극적인 목적은 간호실무의 기반이 되는 간호지식체를 수립하는 것이다.

모름

18양적 연구의 특성으로 옳게 조립된 것은?

가. 체계성 나. 통제성 다. 경험성 라. 일반성

가, 나, 다

나, 다, 라

다, 라

가, 나, 다, 라

모름

19근거기반간호에 대한 설명과 가장 거리가 먼 것은?

과학적 근거에 입각한 간호 수행으로 인해 간호사-환자 간에 신뢰감이 형성된다.

간호사 개인의 임상적 경험과 개인적 의견에 따른 간호행위를 가장 중요하게 여긴다.

비용효과성 측면에서도 경제적인 효과를 기대할 수 있다.

궁극적으로는 환자의 건강에 긍정적인 효과를 미칠 수 있다.

모름

20다음 중 연구대상자의 권리라고 할 수 없는 것은?

기관생명윤리위원회(IRB)의 결정에 따를 권리

스스로 결정할 권리

해를 받지 않을 권리

프라이버시, 익명, 비밀보장의 권리

모름

21연구문제의 진술에 대한 설명으로 옳은 것은?

가. 연구문제만 보아도 그 연구가 다루는 연구영역과 연구의 방향을 쉽게 알 수 있어야 한다. 나. 연구대상자의 특성이 규명되어야 한다. 다. 기존 이론이나 기존 연구와의 관련성을 가지고 논리적으로 써야 한다. 라. 연구문제가 여러 개인 경우에는 서로 관련성을 가져야 한다.

가, 나, 다

나, 다, 라

다, 라

가, 나, 다, 라

모름

22아래의 연구제목에서 독립변수에 해당하는 것은?

<연구제목> 기관 내 흡인유형이 인공호흡기 대상자의 폐기능과 저산소혈증에 미치는 효과

기관 내 흡인유형

인공호흡기 대상자

폐기능

저산소혈증

모름

23아래의 예시에 해당하는 가설의 유형은?

<가설> 아동기에 부모의 이혼 경험이 있는 청소년은 경험이 없는 청소년보다 약물남용의 위험이 더 클 것이다.

비지시적 가설

복합가설

지시적 가설

영가설

모름

24문헌고찰 결과의 진술방법으로 옳지 않은 것은?

연구의 필요성이나 목적부분에서는 자신의 연구와 부합되는 인용을 통하여 연구의 필요성을 강조하는 방법으로 이용된다.

참고문헌의 양이 중요하므로 자신의 연구와 관련이 없는 문헌이어도 모두 인용한다.

연구의 이론적 기틀 부분에서는 내용별로 소제목을 붙여 정리하는 것이 좋다.

논의 부분에서는 자신의 연구결과와 비교하여 평가하게 된다.

모름

25다음 중 문헌정보로 활용할 수 있는 것은?

가. 관련 분야의 종설 나. 통계보고서 다. 관련 이론에 관한 단행본 라. 학술지에 게재된 학술연구보고서

가, 나, 다

나, 다, 라

다, 라

가, 나, 다, 라

모름

26다음 중 비실험 연구설계에 해당하지 않는 것은?

방법론적 연구

사례연구

단일집단 전후비교설계

메타분석연구

모름

27외생변수 통제방법 중 외적 통제방법으로만 묶인 것은?

무작위 할당, 대조군 설정, 중복 노출법

대조군 설정, 환경통제, 동일한 처치

환경통제, 중복노출법, 무작위 할당

대조군 설정, 중복 노출법, 짝짓기법

모름

28실험군과 대조군의 대상자들이 의사소통을 할 수 있는 상황일 경우에는 상호정보를 교환함으로써 실험군에게 제공한 처치가 대조군에게 영향을 미치게 된다. 이를 통해 적합한 실험효과를 얻을 수 없게 됨으로써 연구의 내적 타당도를 위협하는 것을 무엇이라 하는가?

실험의 확산

후광효과

시험효과

제3변수의 개입

모름

29비확률 표집방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

대표성이 높으므로 이 방법에 의한 통계값을 전체 모집단에 확대 해석할 수 있다.

모집단이 너무 방대하여 연구시간과 비용의 측면에서 확률표집을 할 수 없을 때 사용한다.

모집단의 모든 구성요소가 표본으로 선택될 수 있는 균등한 기회를 갖지 않은 상태에서 표집하는 방법이다.

모집단의 특성을 고려하여 의도적으로 추출하는 표본이 더욱 의미가 있을 때에 사용하면 효과적이다.

모름

30간호학생의 가치관에 대해 연구할 경우 모집단은 전국의 간호학생이 된다. 만일 연구자가 이 모집단을 4년제 간호대학 재학생과 3년제 간호대학 재학생으로 분류하였다면, 이때 해당하는 표본추출방법은?

집락표집법

계통적 표집법

할당표집법

층화무작위표집법

모름

31표본의 크기를 결정하는 요인에 해당하지 않는 것은?

연구자의 능력

통계검정방법의 종류

측정도구의 문항 수

표집방법의 종류

모름

32다음 중 연구도구의 타당도 측정방법에 해당하는 것은?

검사ㆍ재검사법

반분법

집단비교법

크론바흐 알파(Cronbach's alpha)계수 산출

모름

33질문지 작성법에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

조사시간이 30분 이상 걸리지 않도록 문항수를 조절한다.

응답자의 지식이나 경험을 고려하여 기억이 곤란한 것, 치밀한 관찰을 요하는 질문은 피하는 것이 좋다.

질문지에 사용하는 말은 개념이 명백하여 오해를 일으키지 않도록 해야 한다.

다소 개인적인 문제 혹은 당황할 문제라 하더라도 연구에 필요한 경우라면 반드시 포함해야 한다.

모름

34아래와 같은 형식의 척도를 무엇이라고 하는가?

간호연구-기말-16-1-3-34-보기그림

도표평정척도

어의구별척도

서술평정척도

총화평정척도

모름

35면접법의 장점이라고 할 수 없는 것은?

관찰을 통해 부가적인 자료를 얻을 수 있다.

회수율이 높다.

면접자의 편견을 배제할 수 있다.

질문이 피면접자에게 잘못 이해되고 있다는 사실을 알아낼 수 있다.

모름

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중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
01	1
02	A
03	4
04	2
05	1
06	1
07	1
08	2
09	3
10	2
11	3
12	4
13	2
14	1
15	3
16	2
17	3
18	4
19	2
20	1
21	4
22	1
23	3
24	2
25	4
26	3
27	2
28	1
29	1
30	4
31	1
32	3
33	4
34	2
35	3