방송대 방통대 현대소설론 기말시험 2018년도 2학기 2학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

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2018 학년도     2 학기     2 학년     35 문항
현대소설론
시험종류   :	기말시험
출제위원   :	방송대 이상진
출제범위   :	교재 60～260쪽 및 해당 멀티미디어 강의
자료출처   :	한국방송통신대학교
웹앱제작   :	올에이클래스 김현수

 

36다음 중 인물형상화의 요소가 될 수 없는 것은?

명명법

인물의 외양

작가와의 관계

사회계층

모름

37인물의 행동이나 대화 등을 통해 인물에 대한 정보를 제시하여 독자가 이야기의 추이를 뒤쫓아 이해하도록 하는 서술전략은?

보여주기

요약하기

말하기

지연하기

모름

38다음 중 소설 속 인물에 대한 설명으로 부적절한 것은?

텍스트에 흩어져 있는 인물에 대한 암시로부터 독자가 결합한 구성물이다.

보통 인간과 같이 성장하고 변화하는 미결정 인격이다.

실재 인간의 재현으로 탄생되지만 동일한 자기 정체성을 가지고 있지 않다.

소설의 이야기에서 정해진 틀에 따라 움직이는 행위자이다.

모름

39성격소설의 특성에 대한 설명이다. 부적절한 부분은?

성격 소설은 ⓐ 인물의 심리적 자질과 발전과정에 서술 초점이 있는 소설유형이다. 이 유형은 ⓑ 인물의 특징에 대한 표현이나 징후 등에 주목하여 이야기를 전개한다. 따라서 ⓒ 플롯이나 서술방식 등은 인물에 종속된다. ⓓ 역사소설이나 추리소설, 모험소설에서 많이 찾아볼 수 있다.

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

모름

40다음 중 전형적인 인물 유형으로 보기 힘든 인물은?

이상 「날개」의 '나'

염상섭 「삼대」의 조상훈

이광수 「무정」의 이형식

현진건 「운수 좋은 날」의 김첨지

모름

41다음은 김동리의 「무녀도」 중 일부이다. 이 부분에 대한 설명으로 부적절한 것은?

욱이는 모화가 아직 모화마을에 살 때, 귀신이 지피기 전, 어떤 남자와의 사이에 생긴 사생아였다. 그는 어릴 적부터 무척 총명하여, 신동이란 소문까지 났으나, 근본이 워낙 미천해서 마을에서는 순조롭게 공부시킬 수가 없어서 그가 아홉 살 되었을 때 아는 사람의 주선으로 어느 절간으로 보낸 뒤, 그 동안 한 십년 간 까맣게 묘연하다가 이 집에 나타난 것이다.

과거의 사건을 소급하여 서술하고 있다.

전지적 작가 시점이 나타나고 있다.

인물에 대해 요약적으로 서술하고 있다.

극적 제시를 통해 인물을 형상화하고 있다.

모름

42토마솁스키가 제시한 모티프(motif)에 대해 가장 잘 설명하고 있는 것은?

문학사적 변화에 따라 변형되어 온 소재의 총합이다.

한 작품에서 다른 작품으로 옮겨져 사용되어도 통일성을 유지하는 주제 요소이다.

이야기 전개에 반드시 필요한 주제 요소이다.

하나의 사태로부터 다른 사태로 변화하는 양상을 말한다.

모름

43주제의 강조, 등장인물의 심리 및 성격 구축, 이후에 경이로운 결말로 독자의 반응을 이끌어 가기 위해서 동일한 사건이나 표현을 반복하는 플롯의 단계는 무엇인가?

발단

전개 (갈등)

절정

결말 (대단원)

모름

44소설의 플롯에 대한 설명으로 적절한 것은?

소설에서 작가가 세운 양식 또는 관점

사건의 선택과 배열의 원리

소설 속 행동의 주체

연속되거나 반복되는 주제 요소

모름

45프리드먼이 말한 성숙의 플롯과 관계 깊은 소설 유형은?

교양소설

멜로드라마

탐정소설

비극적 소설

모름

46소설의 사건에 대한 설명으로 적절한 것은?

인물에 의해 의도적으로 만들어진 변화를 행동이라고 한다.

이야기 전개에 크게 의미가 없는 것은 사건으로 보지 않는다.

사건의 연쇄는 인과적으로만 연결되어야 한다.

사건은 외면적인 사태의 변화만을 말한다.

모름

47스토리 전체를 앞으로 진행시키면서 동시에 다른 사건까지도 이끄는 필수적이고 중요한 사건을 무엇이라고 하는가?

보충적 사건

촉매적 사건

구성적 사건

우발적 사건

모름

48비문학적인 소재나 사실적 모티프를 소설에 도입하더라도 이야기 구조에 어울리는 방식으로 사용해야 개연성이 있다는 것을 강조하고자 할 때 적절한 용어는?

구성적 동기부여

비문학적 동기부여

예술적 동기부여

사실적 동기부여

모름

49박영한의 『머나먼 쏭바강』, 안정효의 『하얀 전쟁』, 황석영의 『무기의 그늘』, 이상문의 『황색인』 등이 공통적으로 드러내고 있는 문제적 시공간은?

1920~30년대의 간도

1950년대 초의 부산

1960~70년대 베트남

1980년의 광주

모름

50다음은 이상의 소설 「날개」의 서두의 묘사 부분이다. 이에 대한 설명으로 적절한 것은?

그 33번지라는 것이 구조가 흡사 유곽이라는 느낌이 없지 않다. 한 번지에 18가구가 죽- 어깨를 맞대고 늘어서서 창호가 똑같고 아궁지 모양이 똑같다. 게다가 각 가구에 사는 사람들이 송이송이 꽃과 같이 젊다. 해가 들지 않는다. 해가 드는 것을 그들이 모른 체 하는 까닭이다.

전쟁 당시 후방의 어려운 삶의 현장을 확인할 수 있다.

식민치하 여성들이 겪었던 수난을 살펴볼 수 있다.

등장인물의 정신적인 상황과 분위기를 추측할 수 있다.

가상의 세계를 배경으로 한 판타지임을 짐작할 수 있다.

모름

51소설에서 보통 시간을 통제하고 이야기의 진행을 신속히 하기 위해 사용하는 기법으로 볼 수 있는 것은?

요약

사전제시

장면화

초점화

모름

52다음 중 소설의 시간적 배경이 한국전쟁의 고통스런 체험을 상징하고 있는 작품은?

현진건 「운수좋은 날」

최인호 『깊고 푸른 밤』

안정효 『하얀 전쟁』

윤흥길 「장마」

모름

53시공간적 배경을 통해 급격한 산업화에 떠밀려 자신의 보금자리뿐 아니라 정신적 고향마저 상실하게 되는 상황을 그린 소설은?

윤흥길 「장마」

현진건 「운수 좋은 날」

황석영 「삼포 가는 길」

김유정 「봄봄」

모름

※다음은 이효석의 「황제」의 첫 부분이다. 지문을 읽고 물음에 답하시오. (54∼55)

어둡다 요란하다 우룃소리 번갯불 바람은 천지를 쓸어가련 건가 구름은 우주를 뭉개 버리련 건가 파도소리 저 파도소리 절벽을 물어뜯는 저놈의 파도소리 수십 길 절벽을 뛰어넘어 이 집을 쓸어가려는 듯 차라리 쓸어가버려라 집까지 섬까지 한 모금에 삼켜버려라

54윗 부분에서 주인공을 형상화하는 방법으로 선택한 방식은?

서술자의 요약적 서술

의식의 흐름 수법

논평적 여담

소원화된 서술

모름

55이 작품에 대한 설명으로 부적절한 것은?

세인트헬레나섬에 유배된 나폴레옹의 이야기이다.

음침한 날씨 묘사는 주인공의 어두운 운명을 암시한다.

나폴레옹이 조선의 왕이라는 가정에서 쓰인 대체역사소설이다.

죽음의 시점을 서술적 현재로 하여 시간배열모순이 나타난다.

모름

56내포작가가 이야기의 서술에서 소설 내적 요소나 독자들을 향해 가지는 태도의 특성을 무엇이라고 하는가?

초점화

어조

논평

시점

모름

57채만식의 「치숙」은 일제강점기 평범한 서민인 '나'가 사회주의 운동을 하는 지식인 아저씨에 대해 서술한 풍자적 소설이다. 이 소설의 서술자와 거리가 먼 것은?

관찰적 서술자

믿을 수 있는 서술자

1인칭 서술자

극화된 서술자

모름

58서술자에 대한 다음의 설명 중 부적절한 것은?

서술자는 어떤 경우든 인격화된 존재로 작품에 등장한다.

작중의 한 인물로 등장하는 서술자도 있다.

작가가 자신을 서술자로 지칭하며 등장할 수도 있다.

이야기 바깥에 있는 드러나지 않는 서술자도 있다.

모름

59가장 전통적인 시점으로 서술자의 일관된 관점에 의거하여 모든 작중인물의 심리상태와 감정 등을 자유롭게 서술할 수 있는 시점은?

1인칭 주인공 시점

전지적 (작가) 시점

작가 관찰자 시점

1인칭 관찰자 시점

모름

60서술자가 특정 인물의 의식에 초점을 두고 서술할 경우, 그 특정 인물을 지칭하는 슈탄첼(F. Stanzel)의 용어는?

반영자

내포작가

주석적 서술자

전지적 서술자

모름

61고전 소설의 문체에 나타나는 특징으로 보기 힘든 것은?

독창적인 묘사

관습적인 비유

고사(故事)의 활용

상투적인 관용구

모름

62다음의 설명 중 문체에 해당하는 설명은?

소설 속 행동의 주체자

저자를 인지할 수 있는 개인적인 표현의 특징

소설에서 작가가 세운 양식 또는 관점

작가가 나타내려고 하는 중심사상

모름

63문체형성에 영향을 미치는 요인 가운데 언어사회학적 연구와 가장 관련이 깊은 것은?

개성

장르

시대

주제

모름

※다음을 읽고 물음에 답하시오. (64∼67)

(가) 전통적 서사양식인 전(傳)과 군담계 소설에 뿌리를 두고, 근대 계몽기 번역문학에 영향을 받아 형성된 서사문학 (나) 종교소설이나 사상소설처럼 특정한 관념이나 사상에 대한 탐구를 중심으로 구성된 소설 (다) 근대도시의 풍습과 도시인의 삶에 대한 관찰과 기록을 통해 사회의 총체를 구현하고자 한 소설 (라) 1920년대 중반 이후 민족과 계급의 문제를 중심으로 식민지 자본주의 현실을 묘사하고 사회주의적 전망 속에서 체제의 근본적 변화가 필요함을 서술한 소설

64다음의 작품은 위의 어떤 소설유형에 해당되는가?

장지연 『애국부인전』, 신채호 『이순신전』, 『을지문덕』, 박은식 번역 『서사건국지』, 신채호 번역 「이태리건국삼걸전」

(가)

(나)

(다)

(라)

모름

65위에서 조선프롤레타리아 예술동맹(KAPF)의 활동과 관련 깊은 소설유형은?

(가)

(나)

(다)

(라)

모름

66장용학의 「요한시집」, 『원형의 전설』, 최인훈의 『회색인』 등의 작품에 해당되는 소설유형은?

(가)

(나)

(다)

(라)

모름

67(다)와 같은 소설을 가리키는 용어는?

심리소설

풍자소설

세태소설

본격소설

모름

68한국문학사에서 근대적 의미의 소설 인식을 최초로 확인할 수 있는 평론은 무엇인가?

이광수, 「문학의 가치」(1910)

이광수, 「문학이란 하오」(1916)

김동인, 「자기가 창조한 세계」(1920)

김동인, 「소설작법」(1925)

모름

691960년대 후반 순수문학론과 참여문학론 간 논쟁이 마무리될 무렵, 한국 문학자들에게 중요한 의제로서 등장한 개념은?

모더니즘

사이버리즘

리얼리즘

실존주의

모름

70다음에서 설명하는 '그'는 누구인가?

1930년대 중반 '그'는 당시 소설이 주관과 객관의 분열 및 상업성에의 투항이라는 위험에 빠져 있다고 진단했다. '그'는 이와 같은 경향들을 '고전적 의미의 소설' 형식에 어긋나는 것으로 간주하면서 본격소설에 대한 재인식이 필요함을 주장했다.

김기진

임화

김남천

염상섭

모름

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중복답안 가이드
A	1, 2	E	2, 4	I	1, 3, 4
B	1, 3	F	3, 4	J	2, 3, 4
C	1, 4	G	1, 2, 3	K	1, 2, 3, 4
D	2, 3	H	1, 2, 4

No	정답	선택	채점	바로가기
36	3
37	1
38	2
39	4
40	1
41	4
42	2
43	2
44	2
45	1
46	1
47	3
48	3
49	3
50	3
51	1
52	4
53	3
54	2
55	3
56	2
57	2
58	1
59	2
60	1
61	1
62	2
63	3
64	1
65	4
66	2
67	3
68	2
69	3
70	2