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GM Library/☆ 기말시험 Data

방송대 방통대 동양철학산책 기말시험 2015년도 2학기 3학년 / 올에이클래스 기출문제 모의고사

by AN, TAEMIN / ΛΙΙΛ™ 2022. 8. 23.
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2015 학년도     2 학기     3 학년     35 문항
동양철학산책
시험종류   :기말시험
출제위원   :한국상담대학원대학교 김경희
출제범위   :교재 전 범위 및 TV강의 전체
자료출처   :한국방송통신대학교
웹앱제작   :올에이클래스 김현수

 

01다음은 『논어』에서 공자가 한 말이다. 괄호에 들어갈 용어는?
“(            )함으로써 인(仁)을 이룬다. 하루라도 (            )하면 온 세상이 인(仁)으로 돌아갈 것이다. 인(仁)을 이루는 것은 자기로부터 시작하는 것이지, 다른 사람으로부터 시작하는 것이겠는가?”
02맹자가 양주(楊朱)의 입장을 가리키기 위해 사용하는 용어는?
03『여씨춘추』에 따르면 양주가 인간을 평등하다고 보는 근거는?
04다음은 『맹자』에 나오는 구절이다. 괄호에 들어갈 용어들은?
“인(仁)은 사람이 사는 편안한 집이고, (            )은/는 사람이 걸어가는 바른 길이다. 편안한 집을 두고 머물지 않으며 올바른 길을 내버려두고 따라가지 않다니 슬픈 일이로다.”
05순자의 입장에 부합하는 주장은?
06다음은 도가와 유가의 차이에 대한 설명이다. 괄호에 들어갈 적절한 용어는?
유가에는 ( ㉠ )과 이것을 닦는 ( ㉡ )이 존재한다면, 도가에는 ( ㉢ )과 이것을 기르는 ( ㉣ )의 전통이 자리한다.
07다음은 『순자』「수신」에 나오는 구절이다. 괄호에 들어갈 말은?
“무릇 기질을 다스리고 마음을 기르는 방법이란 (            )에 따르는 것보다 더 빠른 길이 없고, 스승을 얻는 것보다 더 긴요함이 없으며, 오로지 학문을 좋아하는 것보다 더 신통함이 없다.”
08다음 구절이 나오는 책은?
“문을 나서지 않고도 천하를 알고, 창문으로 내다보지 않아도 천도(天道)를 안다. 멀리 나서면 나설수록 아는 것은 점점 작아진다. 이 때문에 성인은 돌아다니지 않아도 알고, 보지 않고서도 이름을 말하고, 하지 않고서도 이룬다.”
09인간의 감정과 욕망에 대한 순자의 생각으로 옳지 않은 것은?
10『노자』 80장에 나오는 '작은 나라 적은 백성[小國寡民]'의 세계를 하상공은 어떻게 이해하는가?
11『장자』「소요유」의 붕새 우화에서 매미와 작은 비둘기가 대변하는 인간상은?
12다음은 옳고 그름의 문제에 대한 장자의 견해를 설명한 것이다. 괄호에 들어갈 용어는?
“자기의 (            )에 따라 무엇이 옳은지를 판단하는 것이 아니라, 자신이 처한 상황의 구체적 맥락과 그 상황 속에 얽혀 있는 당사자들의 입장을 이해하고 공감하면서, 그로부터 무엇이 옳은지를 찾아가고 만들어가는 것을 인시(因是)라고 한다.”
13죽음에 대한 장자의 생각으로 볼 수 없는 것은?
14주희가 사서(四書) 가운데 가장 먼저 읽을 것을 권한 책은?
15기(氣)와 이(理)에 대한 주희의 생각에 부합하는 것은?
16인간의 욕구에 대한 주희의 생각은?
17왕양명의 어록과 서간문이 실려 있는 책은?
18왕양명이 37세에 용장에서 깨달은 바를 표현한 말은?
19왕양명의 지행론(知行論)에 부합하지 않는 주장은?
20다음은 왕양명의 말이다. 괄호에 들어갈 용어는?
“이 진성측달(眞誠惻怛)의 (            )를 실현하여 부모를 섬기는 것이 효이고, 이 진성측달의 (            )를 실현하여 형을 따르는 것이 바로 공경이다. 이 진성측달의 (            )를 실현하여 임금을 섬기는 것이 충이다. 이 모든 것은 단지 하나의 (            )일 뿐이고 진성측달의 마음일 뿐이다.”
21일심이문론(一心二門論)에 나타난 원효의 주장으로 볼 수 없는 것은?
22불교에서는 여러 경전 가운데 어떤 경전이 부처님의 핵심 사상을 담고 있는지를 따진 다음 자신들이 택한 경전을 기준으로 다른 경전을 해석하는 작업을 무엇이라 부르는가?
23다음은 원효의 화쟁론 및 일심이문론의 의의를 설명한 것이다. 괄호에 들어갈 불교의 종파는?
'모든 것이 본래 고정된 실체가 없다[제법성공(諸法性空)]'라는 생각을 기본으로 놓고 만물이 인연에 의해서 일어난다고 설명하는 ( ㉠ )과 '마음의 본체인 앎[식(識)]을 떠나서는 어떠한 실재(實在)도 없다'라는 것을 전제로 깨끗하고 흔들림 없는 마음을 강조한 ( ㉡ )의 대립을 극복하려 하였다.
24해탈의 길이 어디에 있는지를 찾아 밖으로 헤매던 마음을 되돌려 내 안을 비추어 보라는 뜻에서 지눌이 한 말은?
25지눌이 제시한 정혜쌍수(定慧雙修)에 대한 설명으로 옳은 것은?
26지눌의 생각에 부합하지 않는 것은?
27부채를 흔들면 바람이 생기는 현상을 두고 “부채가 바람을 만들어 내는 것이 아니라 천지 사이에 가득한 기를 부채가 움직이게 한 것일 뿐”이라고 설명한 학자는?
28사단칠정 논쟁에서 '사단(四端)'과 '칠정(七情)' 개념의 출처가 된 책은?
29다음은 이황이 기대승과의 논쟁에서 제시한 입장이다. 괄호에 들어갈 말은?
“( ㉠ )은 이(理)가 발하는데 기(氣)가 따라오는 것이고, ( ㉡ )은 기(氣)가 발하는데 이(理)가 타는 것이다.”
30이이의 저술이 아닌 것은?
31이이와 더불어 인심(人心)ㆍ도심(道心) 논쟁을 벌인 사람은?
32도덕과 욕망에 대한 이이의 생각으로 볼 수 없는 것은?
33진흥왕순수비를 직접 고증해낸 실사구시학파의 학자는?
34다음 중 실학의 유파에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
35다음에서 말하는 '그'는 누구인가?
박지원ㆍ박제가 등과 교류하였고, 생산기술 혁신에 많은 노력을 기울였다. 여전론(閭田論) 같은 토지 개혁론과 거중기를 비롯하여 그가 개발한 여러 기구들이 그의 학문적 성격을 잘 보여준다. 그의 해박한 고전 연구는 실사구시학파의 경학 연구를 끌어낸 힘이기도 했다.

중복답안 가이드
A1, 2E2, 4I1, 3, 4
B1, 3F3, 4J2, 3, 4
C1, 4G1, 2, 3K1, 2, 3, 4
D2, 3H1, 2, 4

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